中学地理知识记忆法自我见
记忆是人脑的一种重要功能，它是知识形成和发展的重要因素，也是人类学习知识，提高认识能力的基本条件。虽然现在教学要注重培养学生的能力,但学生如果不记任何知识,学生的举一反三能力是无从培养的。
中学地理知识内容丰富、范围广大、识记点多、如果一味地要求学生死记硬背，不但会增加学习负担，而且会降低学习兴趣。那么在教学中如何使学生轻松记忆，提高效率呢？我个人的经验是积极采用歌诀识记法。它以韵化的语言荷载实用的内容，因其语音和谐、节奏鲜明、文字简练、顿挫有致、趣味易记而深受学生喜爱。实践证明，在教学中积极采用此法，不仅可提高学生的记忆效率，方便教与学，同时也培养了学生学习地理的兴趣。下面，笔者就教学中地理知识歌诀识记经验点滴汇总如下，以飨读者。
在中学知识内容丰富，，需要记忆的知识很多，如果一味地要求学生死记硬背，不但会增加学习负担，而且会降低学习兴趣。如何才能记住是一个学习难题。这里结合我这十年来的教学实践，总结出以下几种记忆方法。
一、形象记忆法
形象记忆法即借助人的形象思维，把需要记忆的地理知识，同某种具体的实物、数字、字母或几何图形等直观生动的形象联系起来，然后再进行记忆。如：中国地图的形状如大公鸡；意大利地图的形状象一个女士穿的高跟靴子；伊朗形如一顶草帽；湖南省政区轮廓象一个男人头；江西省形如女人头；湖北省象大盖帽。
二、联想记忆法
联想记忆法是指通过事物之间的相互关系，由此事物联系彼事物形成一定规律的有效记忆方法。如北印度洋的季风环流，夏季顺时针，冬季逆时针，在记忆时如能结合不同季节北印度洋的风向，效果将会更好。
三、谐音记忆法
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谐音记忆法是将课本中的地名、物产、数据等枯燥无味的内容编成一些顺口溜或有趣的语言，使知识变得生动而生动，利于记忆。对于难记的地理知识利用谐音记忆，便于学生想象，极大地调动了学生的学习积极性。如：我国储量居世界首位的太产资源有钨、锑、锌、钒、钛、稀土等种。可记成“我（钨）的（锑）心（锌）太（钛）烦（钒），稀（稀土）里湖涂！”。
四、浓缩联想记忆法
浓缩联想记忆法即对学习材料进行提炼、概括，抓住关键字或词进行联想记忆的方法。
如：商品谷物农业主要分布在美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰等国。可先浓缩成“美加乌俄廷大”，再联想成“每家黑鹅挺大”进行记忆。这样记忆既形象生动又很有趣。
五、字头记忆法
字头记忆法即把要记忆知识部分的字头排列起来记忆，应用时再引出整体内容。这种方法对于记忆需要排列时间或空间位置顺序列的知识很有帮助。
如：学习我国西部邻国时，由北向南依次是哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦，把五个国家字头排列起来，即“西部哈吉塔阿巴”，可结合联想记忆法记成“西部哈吉他阿爸”。这样记忆，使冗长、复杂、易混、易忘的知识变得简单、易记。
六、比较记忆法
比较也是理解的的基础，比较的过程，就是对知识加深理解的过程。通过比较，找出地理事物之间的共性和差异，进而掌握各自的特性，将地理知识记得更加牢固。 如：我国的商品性农业生产基地的比较 基地类型 商品粮基地 分布地区 九大基地：①生产条件和基础好的地区：太湖平原、洞庭湖平原、江汉平原、鄱阳湖平原、成都平原、珠江三角洲；②增产潜力较大 2
的地区：江淮地区；③粮食商品率较高的地区：松嫩平原、三江平原。 商品棉基地 五大基地：江汉平原；冀中南、鲁西北、豫北平原；长江下游滨海、沿江平原；黄淮平原；南疆 花生 油料油菜 作物迁”的趋向，如黄淮海平原，辽、黑及华南地区 基地 芝麻 胡麻 甘蔗 糖料作物 甜菜 蒙古、新疆四个省区（中温带） 以进入国际市场为目标：太湖平原、闽南三角洲地带、珠江三角洲；出口商品基地 种植花卉、蔬菜、水果，发展塘鱼禽畜生产。 又如：我国不同地区外流河水文特征和成因的比较： 地区 河流 江 特丰富 征 水量 成因 流经森林茂密、气候湿润的地区 流经半湿润和半干旱地区 流经降水丰富的湿润地区 较小 丰富 东北 黑龙江及其支流松花辽河、海河、黄河 长江、珠江 秦－淮以北 秦－淮以南 四川、云南、海南是主要产区（热带、亚热带） 生长习性：喜温凉，耐盐碱、干旱，生长期短。黑龙江、吉林、内主要在河南 西北内陆地区 生长习性：喜高温，需水肥量大，生长期长。台湾、广东、福建、我国播种面积最大的油料作物，主要分布在长江流域。有“北移南重要性居于首位；主要分布在温带、亚热带的沙土和丘陵地区；山东产量最多 3
特较小 水位征 河流补给主要是7、河流补给多样 因 特汛期较短、季变较小 汛期较短、季变大 征 汛期 成因 冬季积雪，春天融化，形成春汛，夏季受夏季风影响，形成夏汛 特小 征 含沙量 成因 森林茂密，水土流失小 河流上、中游植被少，且流经疏松土质植被保护较好 的地区，水土流失严重 特长 结冰期 征 成冬季长，气温低 因 七、图表记忆法
图表记忆法就是把学习材料编成图表进行记忆的方法。如对中国铁路交通“五纵三横”的记忆可利用下图进行记忆。
冬季较短 冬季气温在0℃以上 较短 无 大 小 降水季节短 降水多，且季节长 汛期长、季变小 8月的降水 降水的季节长 变化 成大 小 4
又如对上图中“五纵”与陇海线、长江干流交汇处的城市 “五纵”名称 京沪线 与陇海线交徐州 汇处的城市“ 与长江干流交汇处的城市“ 除了上面所述七种主要记忆法外，其它还有一些方法，如文学记忆法。平时在学习过程中要灵活运用这些方法，必能收到更好的学习效果。
南京 九江 武汉 枝城 攀枝花 商丘 郑州 洛阳 宝鸡 京九线 京广线 焦柳线 线 宝成－成昆 5
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