生活万象 在教室上课 乘坐地铁 上下楼梯 ① ② ③ 应该遵循的规则
《道德与法治》（八上）期中考试参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共56分
1 C 11 A 21 D 2 D 12 A 22 D 3 A 13 A 23 B 4 D 14 B 24 D 5 C 15 A 25 C 6 B 16 C 26 A 7 A 17 A 27 B 8 B 18 D 28 A 9 C 19 D 10 C 20 C
二、简答题（10分）
29(1)上述材料说明了社会生活中有不守社会秩序，破坏社会规则的现象。
(2)①因为社会秩序对我们很重要。社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。
②社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 三、辨析题（10分）
小瑶说：诚信是个人得以立足，事业得以成功的保证。
小豪说：企业家讲诚信可以赢得信誉，我们学习、生活的小事就不需要那么讲究了。 请你就两人的观点进行评析。 30.小瑶的观点是正确的。(1分)
这是因为：①诚信是中华民族的传统美德，是为人处事的基本原则。
②不讲诚信的人，会产生信任危机，难以在社会上立足，既伤害别人，也伤害自己。③为人诚信，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。 ④诚信是个人得以立足，事业取得成功的保证。 (3分，只要答到3个方面的诚信意义即可) 小豪的观点是错误的。(1分)
这是因为：(1)企业家讲诚信可以赢得信誉，证明了为人诚信，言而有信，能得到别人的信任，但诚信是人人都需要的，我们的学习、生活的小事也需要诚信。(1分)
(2)我们青少年在日常的学习生活中，需要做到以下几点： ①对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。 ②诚信要求慎重许诺，一旦许诺就应该努力兑现诺言。 ③诚信要求做大事也要拘小节，把做事与做人有机统一起来。 ④坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。
⑤在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边；在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边；在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。(3分，只要答出3个方面的诚信做法即可。)
综上所述，我们不仅要理解诚信对我们的意义，也要从我们的日常学习、生活的小事中做到诚信，做到对人守信，对事负责。(1分)
四、分析说明题（12分，含综合评价1分）
31. (1)两则材料中主人翁的行为共同体现了一种怎样的美德？请你写出几个体现这种美德的成语。(4分)
共同体现了信守承诺的美德。
成语：“一言九鼎”、“一言既出，驷马难追”、“一诺千金”“千斤买骨”等。（4分） (2)材料一、二中分别怎样体现这种美德的？(4分)
①材料一中民警李建良答应死刑犯黄某照料黄母及儿女，15年来他坚守承诺，做好黄母的“警察儿子”，没有失信，哪怕黄某是一名已处决的死刑犯，他依然信守承诺，这种品质非常难能可贵。
②材料二中龙光禄从加入中华骨髓库开始，就意味着他已经许下志愿捐赠骨髓的承诺，他两次捐赠，一次是为素不相识的人，一次是为自己的亲人，都是兑现承诺的重要体现。（4分） (3)读完两则材料后对你有什么启示？(3分)
诚实守信，是社会生活中必不可少的基本品德。学会诚实做人，就要懂得承诺的重要。无论是对大事还是对小事，承诺一经作出，就应该兑现。没有能力做的、不打算做的、不应该做的事情，绝不去承诺。每一个小小诺言的兑现，都是奠基你人生信用大厦的一块石子。一个人的信用是靠始终一贯的诚实守信行为建立起来的，所以我们不能轻视自己的每一个承诺。轻诺寡信的行为只要做出一次，就可能对自己的信用造成长期的难以弥补的损害。（3分） 五、综合探究题（14分，含综合评价1分） 所学知识，探究下列问题)
32.（1）（4分）①社会正常运行需要秩序。
②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。
（2）（4分）①部分公民不遵守交通秩序和公共场所秩序，缺乏维护秩序的意识。 ②部分公民缺乏规则意识。社会生活需要社会规则，要用社会规则保障社会秩序。（4分） （3）（6分）①遵守课堂纪律，认真学习。
②自觉排队，不大声喧哗。 ③自觉靠右走，不乱跑、不抢道。
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