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第三：积累好词好句、名人名言。结构化面试，同岗位一定是考同一套题，大部分人想法都差不多，尤其是大家看到题后思考时间极短的情况下。考官听多了类似的也会腻，那怎么样才能脱颖而出呢？如果你和我一样没太多文采，那么就准备起来吧，我是自己定下一些主题，然后去搜索相关的我喜欢我认可的名人名言。你自己认可很重要，要不然没法说服自己。比如前面我提到重习惯这个主题，我积累的名人名言是“著名教育家乌申斯基说过，如果你养成好的习惯，一辈子都享不尽给你带来的利息”，再比如师爱这个主题，我积累的几个名人名言是“真心对待身边的每一个学生，爱而不宠，严而不苛”，“作为教师，我们要用爱做雨露，用爱做养料，辛勤耕耘，把涓涓之爱奉献给学生”，“只要你有百分之一的希望，我愿付出百分之百的努力”。名人名言和好词好句的作用是锦上添花，但不要一个劲儿地堆砌，要不然显得哗众取宠，过犹不及。
第四：根据主题写小短文。教师招聘考试结构化面试题一定会和教育教学相关，根据对往年真题的分析，我们可以自己列出重要的主题，然后写两百来字的小短文。附上我准备的以习惯为主题的一篇小短文： 著名教育家乌申斯基说过：如果你养成好的习惯，一辈子都享不尽它给你带来的利息。由此可见，好的习惯，可以受用一生。因此在教学中，我很重视学生学习习惯的培养。
比如阅读课上，我经常发现学生有很多不良习惯，例如阅读时爱发出声音或者一遇到生词立马停下来查字典，这些习惯都非常不利于学生
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整体把握句子、文章的意义。因此我常督促他们阅读时要默读，并一口气阅读完，即使遇到难词难句也不停顿，以免打断思路，影响速度甚至扼杀兴趣。
但好的习惯需要坚持。人贵有志，学贵有恒。学习英语是长期积累的过程。培养了良好的习惯还要鼓励学生要有恒心，两者相结合才是学好英语的法宝。
第五：一定要开!口!一定要不断开！口！练！习！这是最重要的环节！！！前面4个步骤都准备好后，好词好句、名人名言还有小短文有空就要不断地读，最好是熟到能背下来，然后再把真题一道道地拿出来练习。心里想的永远是心里想的，所以一定要模拟考场氛围，拿到题后思考后就开始答题，即使中途卡壳、结巴也要坚持到最后。不管怎么说你都是能说下来的，毕竟这些真题你前期工作已经做足了。真题和小短文一定要反反复复练习，练到脱口而出，嘴巴比脑子还快一步那种地步。大家可以对着镜子练习，看看自己答题的眼神、表情和小动作，需要修正的地方一定要尽快改正。答题时，我们的声音要洪亮、眼神要坚定、面带一些微笑、语速适中、不急不躁。整个练习过程是痛苦的，但是一定会让你蜕变。
基本上笔试、面试准备工作就是这样，我自己也走过一些弯路，以前比较懒，以为报过培训机构就可以沿用培训机构老师灌输的东西就足够了，殊不知这就是自己面试拿不到高分的原因。所以我总体的建议是笔试可以听老师讲解，确实可以提分。面试可以听听思路，他们没
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办法为你私人定制一份答案，他们面向的是所有学员，因此一定要有自己的见解，一定不要偷懒，一定要自己认真去准备每一道题目。当然，这也只是我由衷的建议，适合自己的方法还需要大家自己去摸索。备考之路很艰辛，但是并不孤单，每年考试竞争都很大，那就看你是否目标坚定？是否方法得当？是否勤加练习？……最终成功一定有理由。愿你成功，加油！
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