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主席团主持团委学生会全面工作（包括全员大会和部长例会），讨论团委学生会的工作方向、发展思路和重大问题，制定学期工作目标；负责团委学生会管理工作，分管团委学生会工作和部门，协助分管部门工作；监督与检查各部门工作开展情况，帮助部门成员提升自我；代表团委学生会与其他单位、组织进行联系与交流；负责团委学生会建设，促进成员团结；与上级领导交流，把广大同学的想法、要求向上反应，同时把上级组织的支持，指导与帮助下达
我应聘主席团的原因归结于两个字：想、能。先说想，在团委学生会工作的一年间，有许多的体会和经验，我想用这一点力量为团委学生会的发展做出一点贡献。主席团的重担，对我来说既是一次机会，也是一次挑战，而我也会尽力去抓住这一次机会，不管成败与否我也不会遗憾。再者就是能，由于高中有过学生会常务副主席的经历，对这个角色有一定的了解，如果我能竞选上，相信这段经历对团委学生会的发展也有所裨益。而且我是一个肯学肯干的人，在人际交往方面也有一定的基础和经验，我相信我一定能够胜任这份工作！
2、对团委学生会的认识和建议
数学与统计学院团委学生会是在校团委、院党委领导下，实行“自我教育，自我管理，自我服务”方针的后勤组织。
本组织一直倡导和组织同学积极开展丰富多彩的第二课堂，如举办各种文娱、学术、体育和社会实践等方面的活动，拓展学生素质；关注同学们的学习与生活，协助同学们解决学习和生活中的问题；沟
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通院上党政与全院同学的联系，发挥桥梁与纽带作用；进行团的建设，对团员进行培训与考评；培养与锻炼学生干部，使本院学生干部具有过硬的思想政治素质和相当的社会工作能力，养成实干精神又敢于开拓创新的工作作风。
第一，根据团委学生会发展思路以及近一年的体会，我认为我们学院团委学生会在实干、学习、引领三个方面有所欠缺。实干方面：实干即实实在在地去做，这很能看出一个人是否踏踏实实完成工作。现在团委学生会内部有部分干事以各种理由搪塞部长，以各种理由拒绝所安排的任务，这部分人继续留在团委学生会对团委学生会发展是不利的。学习方面：这里我所说的学习是一个广义的概念，既包括文化知识的学习，也包括方法、经验等的学习。我认为，现在部门与部门之间的联系是有，但是不多，即使有联系，也只是局限于与自己相关几个部门之间。对于剩余部门的认识偏少，即使剩余部门有可以借鉴的地方，由于联系较少，很可能无法借鉴到。我建议在部门内部门例会的基础上开展联合例会、定期开展部门联谊（形式可以为聚餐、郊游等）、开展经验交流会来加强我们内部联系，让部门不是单个发展，而是共同发展、共同进步。引领方面：现在我院团委学生会对内对外精品活动以及影响力大的活动过少。即使是院内活动，由于宣传力度不够等原因，很多我们数统院自己的学生活动都了解过少甚至不知道，已经出现团委学生会和学生团体渐行渐远的征兆。在条件允许的情况下我们可以采取起航团校活动的形式，以班级为单位参加活动，毕竟我们团委学生会是以“一切为了学生，为了一切的学生，为
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了学生的一切”为宗旨存在的。而部门活动可以合并成一个大活动，比如就业部的无偿献血、服务社区、绿色环保活动活动可以浓缩成名为“与爱同行”的活动，让小活动穿插在里面，这样既可以提高群众参与度，同时也可以提升知名度。而团委学生会现在还缺少1-2个自己的主打活动，我认为上面所说的“与爱同行”已经满足要求，不仅可以在校内宣传，同时也在校外进行学院宣传。
第二，团委学生会对《数统之风》执行力度不大，俗话说“无规矩不成方圆”，一个优秀的团委学生会就该有能力去执行所定下的规章制度。执行力度小主要体现在上面所说的干事任免制度，和考核，奖惩，评优制度。例如部分干事全体大会无故请假、早退等，我认为以后必须严格实行考勤制度。一屋不扫何以扫天下，重视纪律问题，指定严格的规章制度，真正向一流学生会迈进！
第三，关于活动宣传力度方面。这一学年以来，我们学院的宣传工作只能用不温不火来形容。依然是海报+展板+传单，但是质量有所提高，外加樟树林论坛、微博等网络宣传方式。我个人对于海报的建议：在宿舍楼下张贴海报时，尽可能粘贴在宿管阿姨门口的小黑板上，这样的效果，远比粘贴在一进门的大黑板的效果好。对于网络宣传，虽然采取了微博的形式，但是这学期以来微博几乎没有更新，更别提转发，所以对于微博我提出以下建议：在开展一个活动时，负责部门的部长可以在QQ空间、人人、微博上发表有关活动的信息，干事积极转发。只需轻轻动一下拇指，不就有了我们要的宣传效果了吗？
第四，团委学生会内部应多开展定期培训，比如新闻科技部可以
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开展VCR、FLASH制作等培训，女生部可以开展“如何培养气质”等讲座，让我们的活动更加贴近学生，在学习专业知识之余同时提高自身修养，何乐而不为？
第五，关于活动策划方式。在下学期“寻找√2”和“e游未尽”活动中，试行了抽调干事、部长组建策划小组的形式，这是值得肯定的一个方法。建议以后在条件允许的情况下都实行这样的制度，不仅可以让效率大大提高，也让干事和干事之间交流不局限于部门内部。
最后，对于学生会缺少精品活动，我提出一个比较有意义的活动。我们是免费师范生，在学习专业知识、提高教师技能的同时，不能忘记提高自身道德素质。对于现在的社会，我们看不到道德底线，但是对于我们免费师范生，我们必须在拥有道德底线的同时拥有一颗乐于奉献的心，这活动便是上文提到的“与爱同行”，成员面向全员招募。在学期初进行启动仪式，之后每月定期安排志愿者和干事进行志愿活动，人数每次不得低于40人，活动形式包括看望留守儿童、清扫校园、服务社区等。其实对于40人来说并不难达到，学生会内部整合过后共有10个部门，每个部门派3名干事（类似办公室等拥有10名干事的部门可派4名），这样再加上非学生会的成员40人并不难达到，甚至可以远超预期。在学期末进行结业仪式，在自愿的基础上颁发志愿者证书以取代原本的颁发志愿者证书后进行志愿活动的形式，同时对表现优异同学给予奖励。在活动进行中，可以在樟树林论坛、微博等发表实时动态，并上报学工处。一次两次别人可能不会注意，但是只要我们坚持下去，我们一定能让爱成为一种习惯。这个活动不仅仅
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