②结合实际案例了解人口问题对环境、资源、就业、教育、生活水平和经济收入等方面的影响； ③理解发展中国家与发达国家所面临的人口问题不同； ●说出世界三大人种的特点，并在地图上①知道世界三大人种； 指出三大人种的主要分布地区。 ②结合各人种的形象，了解三大人种(尤其是黄色人种)的身体特点； ③指图说出三大人种的主要分布区。 (2)语言和宗教 ①知道汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉●运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、伯语是联合国的工作语言； 西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。 ②了解世界主要语言的主要分布地区。 ●说出世界三大宗教及其主要分布地区，①知道世界三大宗教及其主要分布； 知道不同国家和地区存在着不同的宗教3 知道我国的宗教信仰和文化传统。 信仰及文化传统。 基本训练及评价要求 标 准 ●运用资料说明聚落与自然环境的关①举例说明聚落分布与自然环境的关系； 系。 ●懂得保护世界文化遗产的意义。 4．地区发展差异 标 准 (1)发展中国家与发达国家 ②举例说明聚落形态与自然环境的关系。 ①知道中外著名的世界文化遗产； ②理解保护人类文化遗产的重要性。 基本训练及评价要求 ①运用数据和实例，比较发展中国家和发达国家在世●运用数据和实例，说出发展中国家和界人口、国内生产总值等方面所占的比重； 发达国家发展水平的差异。 ②结合发达国家和发展中国家的具体案例，比较它们在居住水平、收入、消费水平、教育状况等方面的差异。 ●知道发展中国家与发达国家的地区分知道发展中国家地区分布的突出特点是“南”与发达国布特点。 (2)国际合作 家地区分布的突出特点是“北”。 ①知道联合国是当今世界最大的国际组织； ●说出联合国等国际组织在国际合作中②知道联合国的常任理事国； 的作用。 5．认识区域 标 准 (1)认识大洲 基本训练及评价要求 能根据所给地图说出某一大洲的纬度、经度位臵和海③知道除联合国外，主要的国际组织还有WTO、国际奥委会、国际红十字会、国际货币基金组织等。 ●运用地图说明某一大洲的纬度、经度陆位臵。 位臵和海陆位臵。 ●运用地图和有关资料归纳出某一大洲能运用所给地图和有关资料分别归纳出某一大洲或地的地形、气候、河流特点。 区的地形、气候、河流特点。 基本训练及评价要求 能根据所给地图和有关资料，在地图上找出某一地区标 准 (2)认识地区 ●在地图上找出某一地区的位臵、范围、的位臵、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区主要国家及其首都，读图说出该地区地地理位臵的特点。 理位臵的特点。 ●运用地形图和地形剖面图，描述某一地能根据所给地形图和地形剖面图，描述图示地区地势区地势变化及地形分布特点。 变化及地形分布特点； ●运用图表说出某一地区气候的特点以能根据所给的图表说出某一地区气候的特点以及气候及气候对当地农业生产和生活的影响。 对当地农业生产和生活的影响。 ●运用地形图了解某一地区主要河流概根据所给地形图了解某一地区主要河流概况，以及河况，以及河流对城市分布的影响。 流对城市分布的影响。 ●运用地图和资料，指出某一地区对当地能根据所给的地图和资料，指出某一地区对当地或世或世界经济发展影响最大的一种或几种界经济发展影响最大的一种或几种自然资源。 自然资源。 ●说出两极地区自然环境的特殊性以及说出两极地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和开展科学考察和环境保护。 (3)认识国家 环境保护。知道两极地区各自的代表性动物。 能根据所给地图指出某一国家的地理位臵、领土组成、●在地图上指出某一国家的地理位置、领首都和主要城市。 土组成和首都。 ●根据地图和资料，说出某一国家自然环能根据地图和资料，说出某一国家自然环境的特点，境的基本特点，指出特有的自然地理现指出该国特有的自然地理现象和突出的自然灾害。 象和突出的自然灾害。 ●举例说出某一国家在开发利用自资源能根据资料分析某一国家在开发利用自然资源和保护和保护环境方面的经验、教训。 环境方面的经验、教训。 ●根据资料和地图，说出某一国家的种能根据资料和地图，说出某一国家的种族、民族、人族、民族、人口、宗教、语言等至少一口、宗教、语言等至少一个方面的概况。 个方面的概况。
(三)中国地理 1．疆域与人口
标 准 (1)疆域与行政区划 基本训练及评价要求 ①在地球仪上指出我国的半球位臵、大洲大洋位●运用地图说出我国的地理位臵及其特臵； 点。 ②运用地图说出我国的纬度位臵和海陆位臵； ③理解我国纬度位臵和海陆位臵的特点有哪些优越性。 ●记住我国的领土面积，在地图上指出我①知道我国领土和领海面积； 国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是②在地图上指出我国陆上疆界的起止点和14个陆陆地大国，也是海洋大国。 上邻国； ③在地图上指出我国濒临的海洋和6个与我国隔海相望的国家； ④了解我国既是陆地大国，也是海洋大国的优势。 ●在我国政区图上准确找出34个省级行①知道我国34个省级行政区的全称、简称和行政中政区，记住它们的简称和行政中心。 心； ②运用地图，了解我国34个省级行政区的分布。 (2)人口与民族 ①知道我国内地人口总数截至20l0年11月1日为l ●说出我国人口总数，运用有关数据说明3.39亿人； 我国人口增长趋势，说出我国的人口国②了解我国人口众多和增长较快的特点及其对社策。 会、经济、环境等方面形成的巨大压力； ③理解我国把计划生育作为基本国策的必要性。 ●运用人口分布图说出我国人口的分布①运用地图，说出我国人口分布的大势； 概况。 ②了解我国人口分布的形成原因。 ●运用民族分布图，说出我国少数民族分①运用民族分布图，说出我国少数民族分布特征； 布特征。 2．自然环境与自然资源
标 准 (1)自然环境 基本训练及评价要求 ①识别作为我国地势三级阶梯界限的山脉； ②简单了解我国的民族政策。 ●运用中国地形图，说出我国地形、地②了解构成各阶梯的主要地形区； 势的主要特征。 ●运用资料说出我国气候的主要特 征及其影响因素。 ③理解地形复杂多样和高原、山区面积广大是我国地势的两大基本特征。 ①知道我国冬季和夏季气温的分布规律，自南向北所跨的5个温度带，并能指图说出亚热带和暖温带的分界线；
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