引议联结式结构
【模板解说】
一篇议论文，合乎逻辑的谋篇思路是“引论—本论（为什么与怎么样，也可只谈其中一方面）—结论”。“引议联结式”其实是对“引论—本论—结论”的具体化，即把“本论”细化为“议”与“联”。 【例文展示】
缤纷色彩源自“特殊结构”
①引。开篇依照文章的
蝴蝶本是无色的翅膀，因具有特殊的微观结构而在阳光下舞出绚中心论点概括应用作文材料烂的风姿，耐人寻味，引人深思。在当今社会，生命的价值与意义固然是通过外显的成就体现，但唯有固守本心的质朴，以高尚美好的道德修身，以知识的力量和理想的高格提升自己，才能让人生溢彩流虹。
①
的核心内容。
②议。由蝴蝶引申到人生、社会，点明文章的中心论点：“以高尚美好的道德修
雨后的彩虹亦本是无色，在无数的小水滴的凝聚后，因光的色散身，以知识的力量和理想的而展现出缤纷的色彩。
独善其身，以梦为马，实现个人价值。那些在平凡岗位上默默付出奉献的人们，他们以爱岗敬业之美好品质和乐于助人之道德高标装配自己，拥有了特殊的“微观结构”，在平凡中彰显不平凡。最美女教师奋身一推，勇救学生；道德模范郭明义慷慨援助他人，将清贫留给自己；“东方之星”沉船援救中的“最美水兵”官东成功救起2人……他们固然只是历史长河中的一滴水珠，但因为内心真善美的特殊存在，才会被流水溅起，在阳光下投射出光彩。
兼济天下，以身报国，助民族复兴。晚清重臣张之洞在科举中夺得探花入仕为官，但在那个政治昏暗的年代，他没有和贪官奸吏同流合污，而是积极推动洋务运动。他外争国家利益，对内却奉守“三不争”，不争名、不争利、不争文人之气，正是内心的高格让他留名青史。西北新疆那排屹立的左氏柳，至今仍向人们诉说当年左宗棠带领湘军收复失地的动人故事。若不是其内心那份特殊的报国情怀，是什么推动一位老人晚年还在马背上征战呢？
释放个性，少年青春无悔，献身国家建设。古来便有言“少年强
⑤
④
③
高格提升自己，才能让人生溢彩流虹。”
③联（1）。以然界的彩虹为例，用无数小水滴凝聚因光的色散展现缤纷的色彩讨论“蝴蝶翅膀”的颜色问题。
④联（2）。材料引用了最美女教师、郭明义、官东等人的事例论证平凡的岗位上默默奉献自己的人在平凡中彰显不平凡的观点。
⑤联（3）。列举张之洞的“三不争”和左宗棠的报国情怀等再次论证中心论点。
则国强”，激励每一位少年郎身怀报国远志。我们是时代的主人，是⑥联（4）。青少年要释
建设未来最小微观结构。唯有我们释放个性，完善自身，才使每一个放个性。 结构都坚不可摧。如此何愁中国梦的实现？释放个性，我辈当图强。
⑥
⑦结。青少年要独善其身、兼济天下。
蝴蝶在阳光下的缤纷色彩带给我们的启示，我们独善其身，以梦
为马，兼济天下，报效国家，担时代之任，亦是明朝天边那最灿烂的朝霞。 【名师点评】
本文采用了引议联结的模板。文章开篇高度概括作文材料，然后点明文章的中心论点：“以高尚美好的道德修身，以知识的力量和理想的高格提升自己，才能让人生溢彩流虹。”接着用“彩虹”为喻，进行议论，再用三段来“联”，论证“独善其身，以梦为马，实现个人价值”“兼济天下，以身报国，助民族复兴”“释放个性，少年青春无悔，献身国家建设”；最后总结 【应试必备】
议论文引议联结式结构的写法特点
第一步，引述。针对题目或话题，分清属于哪种情况，以便选择具体的引述。其情况有几种：一是针对某种社会需要（如政治、经济、道德、工作、学习、生活）等主张、观点、看法等方面的需要）略述这种需要而引出；二是针对某种社会现象，略述这种现象而引出主张、观点、看法；三是针对命题者提供的材料（如事件、消息、诗文、寓言、漫画等，略述这一材料而概括提炼出主张、看法。总之，对需要、现象或材料略作叙述，分析提炼其蕴含，作出理性判断，确定文章中的论点。
第二步，联想。即在确定论点的基础上，联想与第二步中的感性材料或社会现象相关的另一类感性材料或社会现象。这样就为文章的论点提供了依据，从而使第一步引出的理性判断获得更明晰的认识和印证。
第三步，析理。在联想之后对感性材料进行深入的剖析，阐述它们的要旨，提示正反事例所包含的道理及其内在联系，尤其是因果关系。在阐述时，可列名言、警句等作理论论证，支持自己的剖析。
第四步：作结。进一步概括上述道理，强调论点，并用以指导政治、经济、工作、学习、生活等某些方面的实际，指出做法等等。 【模拟演练】
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
高铁已成为中国的名片，是中国速度的代表。高铁通车里程逐年增加，时速高达380公里的新一代高铁正在试运行。与此同时，中国还有许多普通火车，甚至还有老旧的绿皮火车仍然在运行。它们速度慢，
⑦
价格低，停靠的站点多，在一些地区仍然发挥着重要作用。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 【例文】
尺有所长，寸亦有所长
高铁已成为中国的名片，是中国速度的代表。它靓丽，舒适，飞驰如风，安稳如山。已成为人们出行的首选，尤为精英人士所青睐。与此同时，还在中国大地上运行的的绿皮火车，则渐渐为人所忽略，它速度慢，停靠的站点多，虽在一些地区仍然发挥着重要作用，但依旧为人所诟病，认为给突飞猛进的中国抹了黑，拖了中国发展的后腿。
此言谬矣！尺有所长，寸亦有所长。绿皮车虽存在老、慢、差、旧等问题，但它穿行于山村乡野，承载着千万农人的生计与希望，联通了大山与城市，贫穷与富裕、愚昧与智慧、落后与先进，是一条共同富裕之路，进取发展之路，公平正义之路。它只能助益中国的发展，让中国发展得更稳，更好，更长久。
快有快的优势，慢有慢的好处。高铁跑得快，绿皮自悠哉。
高铁与绿皮，不同的轨道，一样的情怀，很好的诠释了“尺有所长，寸亦有所长”的道理。老子有言“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随,恒也。”，说的就是长与短相比较而存在的意思。此语并非说尺比寸短，寸比尺长，而是说长短是相对的，在一定条件下可以转化，这里面充满着辩证法思想。明此理，省其意，则高铁、绿皮并行不悖；否则，速易颠，高易倾，欲速则不达。
治国理政如是，修身养性又何尝不是如此。
尺有所长，寸亦有所长，关键是我们要看到彼此的长处，而不是盯着彼此的短处，只有这样才能互相促进，共同进步。由于天赋、出身不同，后天努力的差异，人们总是“有所为”，也“有所不为”，可能会厚于此，薄于彼。圣人修为至高，愚者亦有长技。孔子说得好：“三人行，必有我师焉。”既然每一个人都有长处，那么我们就应该正确地认识自己和对待别人。要善于看到别人的长处与优势，同时对自己的优点与潜力也要充满自信。
正确理解“尺有所长，寸亦有所长”深意。对于我们加强自身修养，利莫大焉。晓其义，则可增自信，免自傲；谙其道，则能知不足，懂自强。
当然，“尺有所长，寸亦有所长”的道理大多数人都能懂，但能否真正施之于实践，以此来认识世界，认识社会，认识人生，作为自己的行动指南，却并不容易。君不见，当今世界极端思想大行其道，非此即彼的零和思维兴风作浪。恐怖主义盛行，国际关系紧张，世界处于动荡之中。所幸我们党和国家掌舵人，有着治国理政的大智慧，深谙“尺有所长，寸亦有所长”之道，从高铁、绿皮的相得益彰，到高速发展与
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