2019-2020学年八年级生物上册 期末复习(二)学案 新人教版

2019-2020学年八年级生物上册 期末复习（二）学案 新人教版

◆自主学习： 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用

① 细菌、真菌作为 ，营 ；②细菌、真菌引

起 ，

营 ；③细菌、真菌与 ，营 。 第五节 人类对细菌和真菌的利用

1、 食品制作：即发酵原理的应用，发酵就是有机物在一定温度下被酵母或其他菌类分解成某些产

物的过程。

酿酒、制作馒头和面包—— ；酸奶、泡菜—— ；制醋—— ；制酱—— 。

2、食品保存：保存原理----将细菌和真菌 。保存方法： 。

3、疾病防治：抗生素是 产生的可杀死某些致病 的物质。 胰岛素是对大肠杆菌 形成治糖尿病的药物。

4、环境保护：无氧时一些杆菌、 可将引发污染的有机物发酵分解，产生 等。 第五章 病毒

1、病毒的发现者： ；体积 ，只能用 表示。 2、病毒的种类： 、 、 。

3、病毒的结构： 。 病毒的生殖： 。 4、病毒只能 在 里。病毒一旦离开了活细胞，通常会变成 。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。 第六单元 第一章 根据生物的特征进行分类 第一节 尝试对生物进行分类

1、生物分类的目的： 。依据：生物在 和 等方面的特征。

2、植物的分类依据： 。（被子植物的主要分类依据是： 。）

3、动物的分类依据： 。细菌、真菌的分类依据： 。

第二节 从种到界

1、科学家根据生物之间的 ，把其分成不同单位等级。 目的是为了 。

2、生物分类单位从小到大依次是： ； 是最基本单位。

3、 分类单位越大，包含物种越 ，但物种间的相似程度越 ，亲缘关系越 ；分类单位越小则反之。

第二章 认识生物的多样性 1

、

生

物

多

样

性

内

涵： 。 2、我国是 植物最丰富国家，被称为“ ” 。

3、三者关系：（1）基因多样性决定种类多样性，种类多样性的实质是基因多样性。（2）生物种类多样性影响生态系统多样性。 （3）生态系统发生剧烈变化时也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失。

第三章 保护生物的多样性 1、生物多样性面临威胁的原因：

（1） ；（2） ；（3） ；（4） 2、 是保护生物多样性最为有效的措施。

3、生物多样性的保护：（1）就地保护——建立自然保护区；（2）迁地保护——迁出原地，移入植物园、动物园、水族馆和濒危动物繁育中心；（3）建立濒危物种种质库（种子、精子库）。

◆当堂训练：

1．下列关于真菌形态结构的叙述中，不正确的是（ ） A. 真菌的形态多种多样，有单细胞的也有多细胞的 细胞的真菌

C. 霉菌能够呈现出不同的颜色

D. 真菌中只有酵母菌菌细胞有叶绿体 B. 酵母菌是单细胞的真菌，而蘑菇是多

2．细菌、酵母菌、青霉的生殖方式分别是（ ） A. 分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖 C. 分裂生殖、出芽生殖、营养生殖

B. 出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖 D. 孢子生殖、出芽生殖、孢子生殖

3．下列各项食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是（ ） ①面包

②酸奶

③豆腐

④酱油

⑤牛肉干 ⑥火腿肠

D. ②④⑤

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②④

4．下列有关病毒的叙述中，错误的是（ ）

A. 病毒只能寄生在活细胞中才能繁殖，靠活细胞的遗传信息和物质制造出新病毒 B. 病毒没有细胞结构

C. 病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D. 病毒种类多，个体微小，只在电子显微镜下才能看到 5．下列分类依据与实例不完全相符合的一组是（ ） A. 种子中只有一片子叶的植物：玉米，小麦，水稻 松，银杏

C. 体内具有脊柱的动物：鲸鱼，东北虎，朱鹮 不具备细胞核的生物：醋酸菌，大肠杆菌，乳酸菌 6．如右图是豆目的部分分类图解，正确的是（ ） A. 图中最小的分类等级是“目”

B. 菜豆与绿豆的亲缘关系比菜豆与合欢的亲缘关系远 C. 蝶形花科包含的植物种类比菜豆属少 D. 菜豆所处的分类等级是“种”

7．袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的（ ） A. 生物种类的多样性

D. 基因的多样性

B. 生物栖息地多样性

C. 生态系统的多样性

D.

B. 种子没有果皮包被的植物：桫椤，石

8．生物多样性的内涵很丰富，说法不正确的是（ ） A. 单一的农田生态系统中生物种类很少 系统多种多样

C. 生物圈中的生物多样性是非常丰富的

D. 生活环境和运动方式的差异是决定生物多样

B. 生物多样性指的是生物种类、基因组成、生态

性的基础

9．下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中不正确的是（ ） A. 毁林开垦，水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减

B. 火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成生物多样性丧失的重要原因之一C. 人类对动植物资源的开发利用，对生物多样性不会造成威胁 D. 人类活动缺乏环保意识，造成生物生存环境的严重破坏造成的

10．保护生物的多样性刻不容缓.下列有关保护生物多样性的做法或措施不科学的是（A. 自觉保护濒危动物及其栖息环境 B. 为某些濒危物种建立种质库 C. 将濒危动物全部放在动物园中饲养 D. 用法律制裁破坏生物多样性的行为

）