古筝入门教程 - 图文

学生按节奏进行练习，教师喊节奏并进行检查纠正。

课后练习：

1. 左右手指法巩固练习。

2. 每首练习曲每天练习五遍（按节拍器节奏练习）。

3. 熟练演奏乐曲《世上只有妈妈好》 节拍器调至四分音符，每分钟60拍

16

注意：注意孩子演奏的连贯性，所学的内容会越来越长，在练习中如果发现经常出错或者经常断开的小节，应将此小节单独进行练习，熟练后再进行整段地练习，切忌让孩子不停地进行整段练习。在练习中要首先突破难点，再注重整体性。

此课学习内容较多，教师可根据学生具体学习情况，适当调整教学内容。

第七课

教学内容：

1. 复习检查指法“勾”“托”“抹”“小撮”。

2. 复习检查左手指法颤音、上滑音、下滑音，以及上、下滑音组合练习。 3. 抽查乐曲《世上只有妈妈好》。

4. 教授右手指法“大撮”，练习用大撮指法演奏乐曲《世上只有妈妈好》及右手组合练习“勾

托抹托”——“四点练习”第一条。

教学目的：

通过教师的教学和学生的练习，使学生熟练掌握右手、左手的已学指法的弹奏技巧。 初步掌握右手指法“大撮”及右手组合练习“勾托抹托”。

教学准备：节拍器一个，音箱一对

教学过程：

17

一. 检查已学指法

1. 右手指法的检查：勾；托；抹；小撮。要求节奏稳定。

2. 左手指法的检查：颤音；上滑音；下滑音；上、下滑音的连弹。要求动作到位，节奏均匀。

二. 教授右手指法“大撮” 大撮：符号

：勾，托技法同时弹弦。

教师示范：右手先握拳，自然松开，掌骨突出，大指放在中音5上，中指放在低音5上，勾，托同时弹弦，小关节动。教师数拍弹奏，十遍一组。（见“大撮练习”谱例）

三 教授右手组合练习“勾托抹托”

1 教师示范：右手握拳，按分解动作进行练习。每个音贴弦弹奏。 2 学生进行练习，教师指导。 课后练习：

1. 左右手指法按要求练习。

2. 每天按节拍器节奏练习“勾托抹托”基本指法三遍。 3. 每天按节拍器节奏练习“大撮”五遍。 4. 每天练习乐曲《世上只有妈妈好》两遍。 节拍器调至四分音符，每分钟60拍

18

19

第八课

教学内容：

1. 复习检查所有已学指法。

2. 检查上节课新学指法“大撮”及“勾托抹托”组合练习。 3. 教授乐曲《凤翔歌》前半部分。

教学目的：

通过教师的教学和学生的练习，使学生熟练掌握右手、左手的已学指法的弹奏技巧； 熟练连贯的弹奏“勾托抹托”基本指法练习；

初步掌握乐曲《凤翔歌》前半部分。

教学准备：节拍器一个，音箱一对

教学过程：

20