小学五年级数学1.5整数乘法运算定律推广到小数乘法(1)练习题及答案

第6课时 整数乘法的运算定律

推广到小数(1)

不夯实基础，难建成高楼。

(4)6.2×9.9＝6.2×( － )＝6.2× ○6.2×

(5)12.5×3.4×0.8＝( ○ )○ 2. 连一连。h

3.2×2.5＋2.5×6.8 12.5×8×1.2 12.5×9.6 (100＋3)×0.24 103×0.24 (3.2＋6.8)×2.5 3.6×4×2.5 3.6×(4×2.5)

3. 小明去商场买钢笔和铅笔各5枝，钢笔每枝2.5元，铅笔每枝0.25元。小明共用去多少元？(用两种方法解答。)

4. 一个储蓄所一月份吸收存款7.2万元，二月份吸收的存款是一月份的1.2倍，三月份吸收的存款是二月份的1.25倍。三月份吸收存款多少万元？

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5. 农药厂生产一种农药，每天生产0.24吨。如果每500克该种农药可以卖28.5元，这个厂每天生产的这种农药可以卖多少元？

重点难点，一网打尽。 6. 选一选。

(1)整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法( A. 同样适用 B. 不适用 C. 有时适用，有时不适用

(2)计算2.5×4.4，正确的是( )。 A. 2.5×4.4＝2.5×4＋1.1 B. 2.5×4.4＝2.5×4×0.4 C. 2.5×4.4＝2.5×4＋2.5×0.4 7. 用简便方法计算。

(1)6.4×1.25×12.5

(2)15.12－6.82－8.18

(3)0.76×0.43＋0.24×0.43

(4)5.86×0.4×0.5×0.5

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)。

8. 新华小学新建的音乐室和大礼堂都要用面积是0.09平方米的方砖铺地，音乐室用砖600块，大礼堂的面积是音乐室的2.5倍。大礼堂的面积是多少平方米？

举一反三，应用创新，方能一显身手！

9. 明月实验小学准备购买每本2.5元的科技书400本，但为了配合希望工程活动，决定从中拿出400元为贫困山区的小朋友购买课本，剩下的钱还可以买多少本科技书？(用两种方法解答。) h

10. 用简便方法计算下面各题。 (1)2.9×0.45＋0.29×4.2＋0.029×13

(2)1.9999＋19.999＋199.99＋1999.9＋19999

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第6课时

1. (1)0.8 0.4 (2)1.8 3.87 6.13

(3)0.73 (4)10 0.1 10－0.1 (5)12.5×0.8×3.4 2. 略

3. 13.75元 4. 10.8万元 5. 13680元 6. (1)A (2)C

7. (1)100 (2)0.12 (3)0.43 (4)0.586 8. 135平方米 9. 240本

10. (1)2.9×0.45＋0.29×4.2＋0.029×13 ＝2.9×(0.45＋0.42＋0.13) ＝2.9×1 ＝2.9

(2)1.9999＋19.999＋199.99＋1999.9＋19999 ＝19999×(0.0001＋0.001＋0.01＋0.1＋1) ＝19999×1.1111 ＝22220.8889

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