地球的外衣
从前，地球也常被石头砸（zá）疼的，宇宙（yǔ zh?u）中飞舞着许许多多的石头。 有一次，地球对人们说：\给我做件外衣，让我不再被砸得这么疼，好吗？\
玻璃（bō li）工人忙碌起来，为地球做了一件透（t?u）明的外衣。可是不行，石头把玻璃砸得七孔八洞的。大家发愁了，都没主意了。
\我来试试看。\卖气球的营业员说。他一个接一个，把气球里的气朝空中放，要买气球的顾客排起了长队，他也不管，只顾忙着放气，直到地球全身裹着一件透明的空气外衣。大家觉得空气外衣挺好：透过它，依然看得见太阳；宇宙中的石头——那些陨（yǔn）石呢，撞进空气外衣，就像火柴似的，自己燃烧完了。
卖气球的营业员还给地球的空气外衣取了个名字，叫\大气层\。
1．照样子写词语。
许多—许许多多 _______—_______ 透明的玻璃 _______的_______
2．地球原来的外衣是什么外衣？原来的外衣为什么不好？ _________________________________________ 3．营业员给地球的空气外衣有什么好处？ _________________________________________ 4．地球的空气外衣的名字是___________。 5．用文中的加粗词造句。
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参考答案：
1．大方 大大方方 美丽的花朵（答案不唯一） 2．玻璃外衣。因为玻璃外衣被石头砸得七孔八洞。
3．透过空气外衣，依然看得见太阳；宇宙中的石头——那些陨石呢，撞进空气外衣，就像火柴似的，自己燃烧完了。 4．大气层
5． 漫天飞舞的雪花，犹如在风中飘洒的亿万朵洁白梨花，美丽极了！（答案不唯一）
水娃娃回家
金色的太阳照耀着雪山，\叮咚\，一个水娃娃从山上跳了下来。
水娃娃顺着山往下跑，她看见了一条欢快的小溪流。小鹿喜欢在水里洗澡，想请水娃娃留下来。小鹿说：\我给你红花，我给你绿草??\水娃娃回答说： 谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！\
水娃娃继续向前跑，她看见一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳，想请水娃娃留下来。青蛙说：\我给你荷叶，我给你柳梢??\水娃娃回答说：\谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！\
水娃娃继续向前跑，她看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在水里划水，想请水娃娃留下来。青鱼说：\我给你卵石，我给你水泡??\水娃娃回答说：\谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！\
水娃娃跑呀跑，跑呀跑，终于回到了海洋妈妈的怀抱。
1．\叮咚\是表示______的词，这样的词还有__________、__________、__________。 2．水娃娃路过__________、__________ 、__________这些地方，最终到了__________。横线上填的字的部首都是_____。短文里是这个部首的字还有_____、_____、_____、_____、_____。
3．水娃娃还遇到了这些朋友：_______、______和_______。请把这些朋友说的话用\画出来。
4．想一想，水娃娃还可能经过什么地方？会发生什么事情？仿照短文的写法写一写。 ________________________________________________________
答案：
1．声音 丁零 呼呼 哗哗
2．溪流 河流 湖泊 海洋 氵洗 澡 游 泳 泡 3．小鹿 青蛙 青鱼
4．水娃娃继续向前跑，她看见了一个宽阔的池塘。鸭子喜欢在水里嬉戏，想请水娃娃留下来。鸭子说：\我给你水草，我给你波纹??\水娃娃回答说：\谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！\（答案不唯一）
水的自白
在人们的生活中，我是不可缺少的，大自然中万物的生存也都依靠我。
我们这个大家庭的成员，有的住在岩屋里，有的住在湖泊里，有的住在大海里??我们每天从地下到地上，从天上到地下，循环往复，世界各地都有我们的足迹。
每天，住在井里的弟兄被人们用水桶拎出，用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候，我及时赶到，化为甘霖滋润万物。到了冬天，我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得银装素裹，分外妖娆；土里的害虫全都被冻死了，保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我，工业生产也需要我，炼钢、造纸、制药、采煤??我几乎无处不在。你看我的作用多大！ 由于种种原因，每到一定时期，兄弟们咆哮着，（ ）堤岸，（ ）房屋，（ ）田地，（ ）桥梁，给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。 许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友，我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。
1．根据短文内容填空。
（1）短文中的\我\和\我们\分别指___________和___________。 （2）水在自白时是带着感情的。第3自然段表达了它___________。 第4自然段表达了它___________。
2．阅读第4自然段，把下面的动词恰当地填人文中的括号里。 淹没 跃过 冲毁 毁坏
3．短文中的哪句话是对小朋友们提出的希望和要求？请抄在下面的横线上。 _________________________________________
4．文章哪一自然段写了水的作用？
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5．试想一下，如果没有水，世界将会怎样？我们现在最应该做的是什么？ _________________________________________
答案： 1．（1）\我\指水，\我们\指各个地方的水。
（2）给人们带来许多帮助时的自豪感给人们带来损失时的惭愧心情 2．冲毁 毁坏 淹没 跃过
3．那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。
4．第3自然段。水的作用大：水可以用来淘米、做饭、洗衣服，夏天水可以滋润万物。冬天变成雪花装扮大地、冻死土里的害虫；水不但农业需要，工业生产也需要，炼钢、造纸、制药、采煤??几乎无处不在。
5．万物灭亡，人类也不能生存。 合理利用每一滴水，保护水资源。（意思对即可）
知了雪飞
传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。
一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
学飞是一件很（坚 艰）苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：\知了！知了！\大雁教给它本领，它只试了几下，就自满地嚷道：\知了！知了！\
秋天到了，大雁要到南万去了。知了想跟着大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树（梢 稍）。
这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真后悔啊！ 可是这时已经晚了，它只好叹着气说：\迟了！迟了！\ 1．从括号里选择正确的字，用\√\标出来。 2．知了为什么要学飞？
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3．文中具体描写知了学飞的是第___自然段。 4．这篇寓言告诉我们一个什么道理？ ____________________________
答案：
1．艰 梢
2．它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。 3．3
4．无论做什么事情，都要坚持不懈，不怕吃苦。（意思对即可）
蜂鸟
世界上最小的一种鸟，叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克～2克。不过它飞得很快，在花间飞翔（xiáng），好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳（shang）一样，五光十色，变幻（huàn）无穷。 1．短文写了蜂鸟的三个特点是_________、_________、________ 。
2．文中画\的是打比方的句子， 它是把_________比作_________。 3．\五光十色\形容颜色多，你还能写出与\五光十色\意思相近的词语吗？ _____________________________________ 4．你喜欢蜂鸟吗？为什么？
答案：
1．身体小 飞行快 羽毛漂亮 2．羽毛 仙女的衣裳
3．示例：五颜六色 五彩缤纷 4．\略\。（提示：谈谈自己的真实想法即可。）
一件有意义的生日礼物
妈妈从商店买回一个存钱罐（guàn gàn）。她对我说：\这是给你的生日礼物！\ 我接过存钱罐一看，原来是一只可爱的小白兔。它长长的耳朵，又红又亮的眼睛，真招人喜欢。我亲了亲它，小心地把它放到书架上。
一天，奶奶问：\小南，最近怎么不见你吃梅子、泡泡糖那些零食了？\我望着存钱罐说：\我的钱差（chà chāi）不多都喂（wai wia）小白兔啦！\
假（jià jiǎ）期到了，小白兔存钱罐也装满了。我打开它，拿着这些钱到书店买了《小马过河》《算得快》《小学生字典》等8本书。回到家，我把这些新书放到书架上。我拍着存钱罐说：\小白兔啊，你真是我的好朋友！\ 1．这篇短文共有______个自然段。 2．第2自然段共有______句话。
3．请把短文中加粗字的错误读音用\＼\画去。 4．请你用\画出描写小白兔样子的句子。
答案： 1．4 2．3
3．画去：gàn chāi wia jiǎ 4．它长长的耳朵，又红又亮的眼睛。
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