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充分表现和自我发展的空间，鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式，发展综合语言技能。
2）关注学生的情感，努力营造民主、和谐、愉快、轻松的课堂氛围，把英语教学与情感教育有机结合起来，帮助学生体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神。
3）努力创设真实的生活情境，帮助学生在活动中感受语言，学习并运用语言。
4）在教学过程中，特别是在起始阶段，要坚持大量输入，少量输出，扩大接触面和文化视野，注意“听、做”在前，“说”在后。
5）注重学习过程的评价，使学生体验进步与成功，认识自我，建立自信。注意评价主体的多元化和评价形式的多样化。
6）正确对待学生学习过程中的错误。鼓励学生大胆使用英语，对他们学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。
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三年级英语下册教学进度表
周次 一 3.5-3.9 二 3.12-3.16 三 3.19-3.23 四 3.26-3.30 五 4.2-4.4 六 4.8-4.13 七 4.16-4.20 八 4.23-4.28 九 5.2-5.4 十 5.7-5.11 十一 5.14-5.18 十二 5.21-5.25 十三 5.28-6.1 十四 6.4-6.8 十五 6.11-6.15 十六 6.19-6.22 精品文档
教学内容 Unit1 Welcome back to school Unit1 Welcome back to school Unit2 My family Unit2 My family 语言知识技能巩固活动 Unit3 At the zoo Unit3 At the zoo Recycle 1 课时 3 3 3 3 1 4 3 3 2 3 3 3 2 3 3 2 期中整理复习及期中测试 Unit4 Where is my car? Unit4 Where is my car? Unit5 Do you like pears? Unit5 Do you like pears? Unit6 How many ? Unit6 How many ? Recycle 2 欢迎来主页下载---精品文档
十七 6.25-6.29 期末测试
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