综合实践课教案《元宵》节

元宵节

一、教学目标

1.了解活动方案的基本内容。

2．通过设计植物节活动方案，体验制订活动方案的一般过程。 3．在方案制订中，增强合作意识，体验合作交流的乐趣。 二、教学重点、难点

重点：体验并掌握制订活动方案的一般过程 难点：设计一份切实可行的植树节活动方案。 三、教学准备

学生准备：课前通过查阅资料、访问等方式，初步了解制订活动方案的方法。

老师准备：

1．准备综合实践主题活动方案 2．制作多媒体课件 四、教学过程 （一）情境导入

1．创设情境。展示树木、森林的图片和植树节的有关资料。 2．引出课题。万物复苏的春天，一切生机盎然，我们少先队员可以做什么，才不负这美好的春色呢？我们马上将迎来3月12日植树节，让我们都争做绿色小天使，积极行动起来，植树造林，保护环境吧！

教师引导。进行每一项活动，都需要事先制订详细的活动方案，

一份科学合理、切实可行的活动方案，是顺利开展主题活动的保障。

（二） 学习与探究

1．活动方案的基本内容。

学生讨论交流。教师引导学生围绕教材提供的“走进元宵节”活动方案和课前收集的其他综合实践的主题活动方案进行讨论，交流一份完整的活动方案所包括的内容。

教师总结。一份完整的活动方案包括活动主题、活动目的、参加人员及其分工、活动内容、活动方法、活动步骤及时间安排、预期成果呈现形式等内容。

2．活动方案的呈现形式

教师引导学生，结合自己的已有经验，讨论活动方案的呈现形式。 教师总结，活动方案可以用文字形式呈现，也可以以表格形式呈现。

（三）实践与体验

1．小组合作，确定活动主题，制订活动方案。

2．各小组交流制订的活动方案，征求老师和同学的意见或意见。

3．各小组根据老师和同学的建议，对活动方案进行修改完善。 （四）活动与交流

1．学生交流本节课的收获和体会。 2．教师总结，评价。 （五）拓展延伸

课下根据方案，开展植树活动，争做“绿色小天使”