远足学生代表发言稿三篇-发言稿

远足学生代表发言稿三篇-发言稿

远足远足，就是用“足”走很“远”。下面是收集的远足学生代表发言稿，欢迎阅读。

远足学生代表发言稿1尊敬的各位老师、家长朋友们，亲爱的同学们： 你们好！

因为我是唯一位有幸目睹“远足”全过程的人，我的亲身感受也就更具真实感，我也尽可能的代表全体家长朋友们说说咱们家长的心里话。

初闻“远足”计划时，我疑心学校是不是玩笑开大了，来回三十多公里的路，孩子们还要负重吃喝十来斤，想完成任务就是咱们大人也打怵啊？能不能把孩子累坏了啊？没走，我就开始心疼孩子了。于是六月一日出发时，孩子的爸爸决定帮儿子带一部分食物和饮水，可是孩子坚决不同意，我们就在心里暗下决心，那就一个小时后追上去，再帮他拿拿背包吧。

出乎我们的意料，相逢四连时，孩子们个个精神饱满，心劲十足，口号声、背诗声、唱歌声，此起彼伏，被拒绝帮助的我们，只好先行到巴兰河下静候。十点半左右，孩子们打着猎猎红旗浩浩荡荡来了，全程用时不到三小时，平均时速五公里。我看到了因为又热又累涨红的脸孔，体力消耗变软的双腿，可我问几个男孩儿怎么样？他们都说

“没事！”潘安琪脚磨破了，血水粘糊了袜子仍坚持与大家同步活动。我已在心里佩服年纪小小的他们了。

午饭时，孩子们三五成组，互相让吃让喝，说着，笑着，分享着快乐，传递着友谊。用手机、相机互拍、自拍，在绿树、青山、碧水、蓝天间留下他们最青春的身影，我相信在那一刻，在每一个孩子的心里都升腾起一种前所未有的成就感，“我能行”一定刻下深深的痕迹，“信心”“信念”“毅力”三个词，现在也许多了许多的理解吧。 饭后，孩子们与老师发挥创造力，瞬间搭建一个“绿色原野”大舞台，树林中幕天席地，唱演生动诙谐，阵阵掌声，欢呼声回荡山间，这才是真正的亲近大自然。

近两点返程时，我仍心念不绝，先在新站路口守望，怕有坚持不住的，载一程，或是带一带他们的背包减轻一下负担也好。在这期间看到六年级同学陆续被家长接走，八年级也有，三点多一点点，七年组打着大旗，排着整齐的队伍阔步而来，他们又走过了最艰难的五公里沙石路，我让他们把包放到车上，没人回应我，他们步履匆匆一个跟一个，自信的足迹虽显得很沉重，却一言不发，拼着劲，拉不开距离，默默

体会着奔走的坚辛，也许他们会想到“二万五千里长征”，他们内心深处坚韧的信念和顽强的毅力一起呐喊：坚持就是胜利。他们一定会懂得任何困难凭借坚强，永不放弃，不断挑战，就一定会攻无不克。远足就是意志的磨练决非四肢简单的机械运动。没错，我也坚信他们一定能走完接下来的十多公里路。