拟人句： ______________ ______________
九、小标点跳起来。 例：我说服妈妈和你一起走。
我说服妈妈，和你一起走。 我说服妈妈和你，一起走。 1.我同意他不同意。 ______________
2.中国女排打败了塞尔维亚女排得了冠军。 _____________
3.弟弟找不到爸爸妈妈很着急。 _____________
____ ______
__
十、给下面句子加上合适的标点符号。 1.鸟儿问女孩
小姑娘
请告诉我
你知道火柴在哪儿吗
红头 不要怕 你会
2.青头又跳到牛身上 出来的
隔着肚皮和红头说话
我听说牛肚子里一共有四个胃 才是 管消化的
前三个胃是贮藏食物的 只有第四个胃
3.可是 他犹豫了一会儿 立
正
终于一跺脚 注意啦 全体都有 稍息
向后 转 齐步 走 4.哎呀 狐狸说道
原来是这样 你这是给我设了一个圈套啊
5.是猫 还是别的什么 十一、我会缩句和扩句。1.小句子变具体。
我暗暗地猜测着
（1）天空中飘浮着云朵。
的天空中飘浮着
（2）在月光下，我们听爷爷讲故事。
在 爷讲 的故事。
（3）河水流过田野。
的河水流过
（4）阳光照耀着大地。
的阳光照耀着
（5）那些文章打动着心。
那 些 打 动 着 的心。
2.小句子来瘦身。
（1）小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
______________
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的 文 章 ，
的大地。 的田野。
的月光下，我们
地听爷
的云朵。
（2）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。
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______________
（3）树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
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（4）绿色的草地上盛开着五颜六色的野花。
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（5）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
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______________
十二、判断下列句子的修辞手法，并仿写。 1. 难道它要和我们一起坐船去外祖父家里去吗? 这 会
句 写
话
是
_______
句
，
我
也
___________________________________________________。
2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗 敬礼。 这 会
句 写
话
是
_______
句
，
我
也
___________________________________________________。
3.从那以后，蒲公英就成了我们最感兴趣的一种花了，因为它和我们一同睡觉，
一同来迎接太阳。 这 会
句 写
话
是
_______
句
，
我
也
___________________________________________________。 4.凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 这 会
句 写
话 是 _______ 句 ， 我 也
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