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《故都的秋》优质课一等奖教案教学文案

来源:用户分享 时间:2025/5/22 17:51:00 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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客观原因,我们想像到扫街的在树影下清闲得挥动着扫帚,听着灰土与落蕊发出的沙沙的轻微的声音,这是在清晨,行人很少,更显出那种空旷的静,让人透着肌骨的凉,悲凉气就不知不觉从心底冒了出来。

(找朗读好的学生示范朗读,配

乐) 第三幅图

北平处处可见秋蝉,时时可听残声,每刻都引发人的思绪,叩击人的心扉。萧瑟的气氛笼罩着故都,让人顿生“悲凉”之感。文章所渲染的那种冷清,寂寞的氛围也就不言而喻了。 第四幅图(出示幻灯片)

在一层秋雨过后,两个都市闲人从故都的秋景中走出来,眉目已被忽略,但却穿着很厚的青布单衣或夹袄,从他们那“咬着烟管”的举止里,那“缓慢悠闲”的声调中,我们不难品出一个“闲”字来,那是一份闲适,一份潇洒。

天灰沉沉的,秋风起伴随着秋风天也下起了息列索落的秋雨,风去云也去,街道依旧寂静,

形象的语言写出了北国秋雨的特点:奇、有味、像样。天阴风来雨下,雨过云卷天晴,正所谓来去匆匆。

文中唯一的对话部分与作者悲凉感情有关系吗?不如这样,我们就品第一句,我把原句改一下,“啊,天终于凉了!”大家把改句和原句读读。有什么区别吗?

注:改后的句子感情好像很期盼秋凉,而原句好像有一种惆怅惋惜之情。

(老师做示范朗读,学生齐声读)

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第五幅图

突破难点:前四幅秋景图体现了“清”、“静”、“悲凉”的特点容易理解,而“秋日胜果”代表着丰收,代表着喜悦,从中又是怎样透出“悲凉”的气息? 明确:a. 淡绿微黄的颜色是典型的秋的衰败的颜色。

b. “秋日胜果图”中折射出作者“悲凉”的心境。

[给学生读一段资料]

“院子里有一架葡萄,两棵枣树,去年采取葡萄枣子的时候,龙儿站在树下,兜起大褂,仰着看树上的我,我摘取一颗,丢入了他的褂兜里,他的哄笑声,要继续到三五分钟。今天的这两棵枣树,结满了青青的枣子,风起的半夜里,老有极熟的枣子辞枝自落。女人和我,在这样的时刻,最怕听的就是滴答的坠枣之声……

现在去北京远了,去龙儿更远了,自家只一个人,只是孤零零一个人。在这里继续此生中大约是完不了的漂泊。”

——郁达夫《一个人在途上》

(五)、练习

把课文中的情景仿写成一首小令或者现代诗。 清晨,端一杯浓茶 白鸽绕着青天 飞来了又飞去了 槐叶下一丝一丝的日光 将落寞洒向牵牛的蓝朵 稀疏的尖草

把影子拉得悠长悠长 昨夜的西风 摇落了一地的槐蕊 细细软软的沉寂我的心 秋蝉衰弱的残声 似乎

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在告白着什么 一层秋雨一层凉啦 咬一支烟管 桥头树底

(六)、总结:

去感受人生的苍凉吧 那满树的枣子 淡绿微黄 红了又落了

心中之秋

此文写于1934年,此时的中国,连年战乱,民不聊生。在生活上,郁达夫也是居无定所,颠沛流离,饱受人生愁苦和哀痛。因此,作者描写的心中的“悲凉”已不仅是故都赏景的心态,而是对整个人生的感受。

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