《修辞无处不在》汇报课教案示例

常用的八大修辞格（6）比拟?运用联想把物当作人写,或把人当作物、把甲事物当作乙事物来写，这种修辞格叫比拟。根据拟体的不同属性，比拟可分为拟人和拟物两类。?

常用的八大修辞格（7）夸张?夸张是有意强调事物的某种特征，并对其加以扩大或缩小来表达强烈思想感情的修辞方法。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。——《景阳冈》

常用的八大修辞格（8）设问?设问是明知故问、自问自答，或提出问题不需回答的修辞方式。如：采之欲遗谁？所思在远道。?作用引人注意，启发思考。?

B.学生搜集这样的例子，分析它们的表达效果，并能运用到自己的写作实践中。

3.语句修辞：即对所使用的关键句子或段落加以选择和锤炼。即炼句。 （1）整句和散句

构相同或相似的一组句子叫整句，它主要指排比句和对偶句；结构不整齐，各式各样的句式交错运用的一组句子叫做散句。整句形式整齐，声音和谐，气势贯通，意义鲜明，在散文、诗歌、唱词中应用广泛，适合于表达丰富的感情，能给人以深刻、鲜明的印象；散句比较灵活，避免呆板，富于变化，生动感人。整句散句交错运用，则兼两者之长，既整齐和谐，又富于变化，更能使表意深刻，语意贯通。

（2）修辞格中的设问和反问

（3）学生搜集自认为精典的整句、散句、设问句和反问句，揣摩它们的表达效果。 四、练习写作：各科特色感言

课堂总结： 老师经常要求同学们写文章时必须要有文采。自古，古人说话讲究辞令，写文章讲究文采，其中很有道理。子曰：“言之无文，行而不远。”写作文也是如此，只要经过“事事四五通”的装扮，何愁它不“精妙世无双”？装扮的手段很多，而最重要、最有效的手段就是使用修辞。巧妙运用各种修辞，会使你的作文语言文采焕然，瑰丽多姿。