人教版六年级下册数学-小升初专项练习题及答案

六年级下册数学-小升初专项练习题及答案-人教版 评卷人 得分 一、解答题（题型注释）

1.甲、乙、丙三人共同加工一批零件．甲比乙多加工零件20个，丙加工的

零件是乙加工零件的4

5 ， 甲加工的零件是乙丙两人加工零件总数的

56

． 甲、乙、丙各加工零件多少个？

2.惊险逃生

陶陶和丁丁在野外玩耍时经过一个隧道口，尽管隧道口竖着一个大标牌，写着“行人，为了你的生命不受死亡的威胁，请别入内，危险！”出于好奇，他俩还是进入了隧道（你可别学调皮的陶陶和丁丁哟，别做一些毫无意义的冒险，要爱惜自己的生命）．隧道很狭窄，仅够一列火车通过．当他俩走到隧道口内四分之一的路程时，突然听到后面传来火车准备进洞的汽笛声．陶陶和丁丁一下子吓呆了．慌乱下，陶陶以每秒5米的速度没命地向前跑；丁丁也以每秒5米的速度斩头向入口跑去．他俩先后都跑出了洞口，而且丁丁刚跑出洞口，豪华火车就进隧道了；陶陶刚出洞，火车就出了隧道．考考你，你能从他俩的惊险逃生过程中，推算出火车行驶的速度是多少吗？

3.小刚有5.8元，小清有3.9元，他们把钱合在一起去买0.25元一本的本子捐给困难的同学，他们的钱能买几个本子？

4.学校把植树任务按4：3分给六年级和五年级．五年级实际栽了60棵，比原分配任务的总数少栽了20%．原计划六年级栽多少棵树？

精品 文档 欢迎 下载 JS

5.一辆汽车从甲地到乙地，行了3.2小时，每小时行95千米，返回甲地用了3.8小时，平均每小时行多少千米？

6.24×20表示每行24格，每页20行，冬冬写了18页日记，他大约写了多少个字？

7.某工程队第一天完成全工程的，第二天比第一天少完成全工程的，第二天完成全工程的几分之几？

8.丽丽想买两本书，她只有50元，够吗？如果够，还剩多少钱？如果不够，

还差多少钱？

9.80个气球，每8个绑成一束，可以绑成多少束？

1

10.工地上有一堆煤共重5. 8吨，第一次运走2.1吨,第二次运走2.7 吨。 （1）两次一共运走了多少吨煤？ （2）还剩多少吨煤没有运完？

11.两辆汽车分别从甲乙两地相向开出，甲车每小时行48.7千米，乙车每小时行56.5千米，经过4.3小时相遇，甲乙两地相距多少千米？

12.石宝村修一条640米的水渠，每天修92米，大约多少天可以修完？

13.甲、乙两个人同时从A、B两地相向而行，甲每分钟走100米，与乙的速度比是5∶4，5分钟后，两人正好行了全程的，A、B两地相距多少米？

14.儿童剧场每天播出3场电影，昨天和今天共售出954张票，平均每场售票多少张？

精品 文档 欢迎 下载 JS

2

参数答案

1.解：设乙加工了x个零件，则丙加工了4

5

4

5x个零件，甲加工的零件的个数是6（??+5

5??）， 所以4

6（??+5??）﹣x=20 1.5x﹣x=20 0.5x=20

0.5x÷0.5=20÷0.5 x=40

丙加工的零件的个数是：

40×4

5=32（个）

甲加工的零件的个数是： 40+20=60（个）

答：甲加工零件60个，乙加工零件40个，丙加工零件32个．

【解析】1.首先根据题意，设乙加工了x个零件，则丙加工了4

5

4

5x个零件，甲加工的零件的个数是6（??+5??）；然后根据：甲加工的零件的个数﹣乙加工的零件的个数=20，列出方程，求出乙加工的零件的个数；最后用乙加

工的零件的个数乘以4

5 ， 求出丙加工的零件的个数；再用乙加工的零件的个数加上20，求出甲加工的零件的个数是多少即可． 2.解：设隧道长s米，火车速度为每秒x米， 1

4s÷5=s÷（x﹣5） 1

1

20=???5

x﹣5=20 x=25

答：火车行驶的速度是每秒25米．

【解析】2.设隧道长s米，火车速度为每秒x米，由题意可知，丁丁一人

在同样的时间内独自跑了隧道长度的1

4

， 可以看作行程问题，时间为

14

s÷5；而陶陶和火车在同样的时间内行了隧道的全长，那么可以看作是追

及问题，追及时间为s÷（x﹣5）；根据时间相等，列出方程1

4s÷5=s÷（x﹣5），解决问题．

精品 文档 欢迎 下载 JS

3.解：（5.8+3.9）÷0.25 =9.7÷0.25

=38（个）…0.2（元）

答：他们的钱能买38个本子．

【解析】3.小刚有5.8元，小清有3.9元，将小刚与小清的钱加在一起除以本子的单价即得他们共有钱能买的本子数，列式解答即可．完成本题是要注意：①商只能取整数；②余数是0.2而不是2． 4.解：60÷（1﹣20%）×

，

=60÷ × ， =100（棵）；

答：原计划六年级栽100棵树．

【解析】4.五年级栽了60棵树，比原分配任务少20%，也就是说完成了80%，所以60÷80%=75（棵），这是五年级的原分配任务，由六年级和五

年级的原分配任务是按4：3分配的，所以原计划六年级栽树是：75× 4

3 ，计算即可．此题考查了学生对按比例分配问题的分析与理解能力，本题由已知条件求出五年级的原分配任务是解决问题的关键． 5.解：95×3.2÷3.8 =304÷3.8 =80（千米）

答：平均每小时行80千米

【解析】5.先依据路程=速度×时间，求出两地间的距离，再依据速度=路程÷时间即可解答． 6.10000

【解析】6.

试题分析：每行24个格，20行有20个24，即每页最多写24×20=480字，18页有18个480，即480×18． 解：24×20×18 =480×18 ≈500×20

3

JS

=10000（个）

答：他大约写了10000个字． 7.．

【解析】7.

试题分析：第一天完成全部工程的，第二天比第一天少完成全部工程的，【解析】12.

路程÷速度=天数，代入对应的数字即可得出答案。 13.1500m

【解析】13.

根据分数减法的意义，用第一天完成的占全部工程的分率减去第二天比第一天少少完成的占全部工程的分率，即得第二天完成全部的几分之几． 解：﹣=

答：第二天完成了全部工程的．

8.50元够，还剩14.6元． 【解析】8.

试题分析：把两本书的价格相加，求出两本书一共多少钱，再同50进行比较即可．

解：12.6+22.8=35.4（元） 50元＞35.4元，所以钱够． 50﹣35.4=14.6（元）

答：她有50元够，还剩14.6元． 9.10

【解析】9.略

10.（1）4.8 （2）1

【解析】10.略

11.（48.7+56.5）×4.3=452.36千米

【解析】11. 略

12.640÷92=6（天）......88（米）

精品 文档 欢迎 下载 100÷5×4=80(米/分) (100＋80) ÷=1500(米)

14.954÷2＝477(张) 477÷3＝159(张) 答：平均每场售出159张。

【解析】14. 略

4