C语言课堂练习习题集

printf(“%d”,i++) case 4:

printf(“%d”,i++) break; default:

printf(“END”)} }

输入数据1，执行以上程序，则输出结果是____ 2.执行下面程序后输出的结果为____。 main()

{ int i=0,j; for(j=0;j<4;j++)

switch(j)

{ case 1: i=i+1; case 2: i=i+2; case 3: i=i+3; } printf(“%d\\n”,i);} 3．设有以下程序： #include main()

{ char ch1, ch2;

scanf(\％c％c\，&ch1，&ch2)； if(ch1!='B')

{ switch(ch2) { case 'B'： switch(ch1)

{ case'A'：printf(\； case'B'：printf(\；} break； case'A'：

switch(ch1)

{case'A'：printf(\； case'B'：printf(\； } } } else printf(\； }

若执行此程序段时输入的数据是AB，则程序的输出是____。4.有以下程序：

#include main()

{ int c；

while((c=getchar())!='\\n') { switch(c-'2') { case 0：

case l：putchar(c+4)；

case 2：putchar(c+4)；break； case 3：putchar(c+3)；

default：putchar(c+2)；break；

9

} }}

若执行时从键盘上输入2473(代表回车)，则程序的输出结果是____。

5.若x是int型变量，请写出\是偶数则为真\的表达式____。 6.x,y,z均为整型变量，请写出描述\或y等于z\的表达式____。

7.已知a=3，b=03，c='0'，则表达式a>b&&a>c||b>c&&a>c的值为____。

8.以下程序的功能是：输入圆的半径，和运算标志，按照运算标志进行运算，输出运算后的结果。请在下划线处填入合适内容。

标志 指定运算 'a'或'A' 求面积 'b'或'B' 求周长

其他值 求周长，面积 #include #define P 3.14 main()

{ char c；

float r，area，length；

seanf(\％c，％f\，&c，&r)； switch(____) {case 'a'：

case 'A'：area=P*r*r；printf(\％f\，area)；break； case 'b'：

case 'B'：length=2*P*r；

printf(\％f\，length)； 10

——；

default：area=P*r*r； length=2*P*r；

printf(\％d，length=%f\，area，length)；

9.以下程序的功能是：从键盘上接受三个十进制整型数据，对这三个数据进行从小到大的排序，输出排序后的数据。请完成该程序。

#include main()

{int x，y，z，i；

scanf(\％d，％d，％d\，&x，&y，&z)； if(____){i=x；x=y；y=i;} if(____){i=y；y=z；z=i;} if(____){i=x；x=z；z=i;}

printf(\％d，％d，％d\\n\，x，y，z)；}

10.以下程序的功能是：从键盘输入一年份数据，判断此年份是否为闰年。其中判断闰年的条件是：能被4整除但不能被100整除，或能被400整除。请填空完成该程序。

#include main()

{int x，i；

seanf(\％d\，&x)； if(x％400= =0) i=1； else if(____) i=1； else____；

if(i= =1) printf(\；

if(i= =0) printf(\；}

11.现要根据学生的成绩，将学生划分为A，B，C，D，E五个等级，其对应的关系已用if语句写出如下(其中整型变量result存放学生成绩，字符型变量grade存放学生等级)：

if(result<60) grade='E'；

else if(result<70) grade='D'； else if(result<80) grade='C'； else if(result<90) grade='B'；

else if(result<=100) grade='A'；

现要将上述关系写成switch语句如下，请在下划线处填入正确内容.

switch( )

{case 6：grade='D’；break； case 7：grade='C'；break； case 8：grade='B'；break； case 9：

case 10：grade='A'；break； ____：grade='E'；}

12.假设公民交纳个人所得税的税率如下(a代表个人收入，r代表税率)：

r= 0 (a<1000) r=5% (1000<=a<2000) r=10% ( 2000<=a<3000) r=15% (3000<=a<4000) r=20% (a>=4000)

以下程序要求从键盘上输入个人收入，根据以上的税率计算出应付的税金并输出。请 完成该程序。

#include main()

{float a，b； ． int i；

scanf(\％f\，a)； if(a>=4000)i=4； else i=____； switch(i)

{case 0：b=a*0.0；break； case 1：b=a*0.05；break； case 2：b=a*0.10；break； case 3：b=a*0.15；break； case 4：b=a*0.20；break；} printf(\％f\，b)；} 第六章 循环控制 单项选择题

1．有以下程序片段，请问执行后的输出结果是 int i;

for (i=1;;i++);

printf(“%d”,i++);

A)1 B)2 C)3 D)陷入死循环，无输出结果

11 2．下面有关for语句的说法中，正确的是

A)任何情况下，for语句的三个表达式一个都不能少 B)for语句中的循环体至少会被执行一次

C)for语句只能用于循环次数已经确定的情况下 D)for语句中的循环体可以是复合语句 3．下面程序的输出是 main()

{int y=9;

for(;y>0;y--) if(y%3= =0)

{printf(“%d”,--y);continue;}} A)741 B)852 C)963 D)875421 4．请读程序：

#include main()

{int a,b;

for(a=1,b=1;a<=100;a++)

{if(b>=20) break;

if(b%3= =1){b+=3;continue;} b=-5;}

printf(“%d\\n”,a);} 上面程序的输出结果是

A)7 B)8 C)9 D)10 12

5．请读程序

#include main()

{int num=0;

while(num++<=2)

{printf(“%d\\n”,num);}} 上面程序的输出结果是

A) 1 B) 1 C) 1 D)1 2 2 2 3 3 4

6．执行下面程序片段的结果是 int x=0; do

{printf(“-”,x--);} while(x);

A)打印出321 B)打印出23 C)打印不确定结果 D)陷入死循环 7．下面的程序，描述正确的是 main()

{int x=3; do

{printf(“%d\\n”,x-=2);} while(!(--x));}

A)输出的是1 B)输出的是1和-2 C)输出的是3和0 D)是死循环