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(完整word版)初中语法精讲讲义(全)

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初中英语语法精讲

(内部资料) 2018.1

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初中英语语法精讲

目 录

第一讲 名词 第二讲 冠词 第三讲 第四讲 第五讲 第六讲 第七讲 第八讲 第九讲 第十讲 第十一讲 第十二讲 第十三讲 第十四讲 第十五讲 第十六讲 第十七讲 第十八讲 附录I

代词 数词 介词

形容词和副词 连词 情态动词 非谓语动词 时态 被动语态

祈使句、倒装句、反意疑问句和感叹句宾语从句 定语从句 状语从句 主谓一致 情景交际 词义辨析 重点短语 2

初中英语语法精讲

概 述

一、概述

语法是研究词形变化和句子结构的科学,

研究词形变化的部分成为词法(名词的数、格,动词的时态、语态), 研究句子结构的部分称为句法(句子成分、语序,句子种类)。

二、英语词类

词类 1 名词 英语 n. 作用 表示人或物的名称 表示人或物的特征 表示数目或顺序 代替名词,数词 表示动作或状态 表示动作特征或性状特征 用在名词前说明其意义 用在名代前说明它与别的词之间的关系 用来连接词与词或句与句 在句中成分 例词 主、宾、表、定、同位 mother, son 定、表、补、状 主、宾、 主语宾语定语 谓 状、表 不做成分 不做成分 不做成分 不做成分 big, small nine, first he, him, his come, write very, slowly a, an, the for, from, to and, but, if oh, ow 2 形容词 adj. 3 数词 4 代词 5 动词 6 副词 7 冠词 8 介词 9 连词 num. pron. v. adv. art. prep. conj. 10 感叹词 interj. 表示说话时的感情或口气

三、句子成分

句子中有两个最重要最基本的成分,主语和谓语。

除了主语和谓语,句子有时还有其他成分,宾语、定语、状语、表语等。

主语:一般位于句首,说明所要讲述的对象或主体,表示要说的“谁”或“什么”,一般由名词、代词或 名词性的词类、短语或从句充当。

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初中英语语法精讲

We often practise speaking English after class. Your father’s car is new.

Watching English films is a good way to learn English.

谓语:位于主语之后,说明主语的情况(动作或状态)---“做什么”“是什么”“怎么样”。必须为动词或动词短语充当, 或由系动词加形容词、名词充当。谓语与主语要保持人称和数一致。 I saw your brother yesterday. Tom will arrive in 10 minutes. She feels weak after a long illness.

表语:位于系动词后,说明主语“是什么”“怎么样”,一般由形容词、名词充当。构成主系表结构。 She is a teacher. The girl looks healthy. The cake tastes good.

宾语:位于及物动词之后,说明动作、行为的对象或结果。由名词或与之相当的其他词类、短语或从句充当。

I play the violin.

The students are listening to the radio. We should learn from her.

宾语补足语:位于宾语后,用来补充说明宾语的意义。 His words made her sad. Please call me Tom.

I find it hard to speak French.

定语:位置灵活,有前置定语,后置定语。用来说明名词或代词性质、特点。一般由形容词、介词短语,动词不定式或定语从句来充当。

China is a great country. The girl in red dress is my sister. The wild animals have no place to live.

The man who smoked a lot died of lung cancer.

状语:位于句首,句末或句中,用来修饰动词、形容词、副词或全句。表示行为发生的时间、地点,目的、原因、方式、程度等。通常由副词、介词短语、不定式或相当于副词作用的词来充当。

I often get up at six. The children are playing football in the playground. In order to catch the early bus, I had to get up early. He was late for school because of heavy traffic. Tim always goes to school by bus. It is raining heavily.

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初中英语语法精讲

第一讲 名词

一、名词的类

名词分类:根据意义分为专有名词和普通名词

1)专有名词 表示具体的人、事物、地点和机构的专有名称。 2)普通名词 表示某人或某类事物的名称。 个体名词:表示单个的人或事物。

集体名词:表示一群人或一些事物的总称。 物质名词:表示无法分为个体的物质。

抽象名词:表示抽象概念(动作/状态/品质/感情) 名 词 专有名词 普 通 名 词 NBA Peter Coca Cola May Olympics Sunday 个体名词 集体名词 不可数名词 物质名词 抽象名词 desk book apple room family group team class water milk bread rice meat happiness friendship victory 可数名词

二、名词的数

一、可数名词和不可数名词

1)不可数名词 (不可用数字来计数,没有复数形式)

①物质名词:无法分为个体, water, tea, bread, milk, rice, rain, snow,wind 注:有些物质名词可以具体化为可数名词 two teas

有些不可数名词前有形容词修饰时,必须和a/an连用 a heavy rain have a good time ②抽象名词:表示抽象概念(动作、状态、品质、感情) love, beauty, happiness, friendship

2)可数名词 (可以用数字来计数,有单复数形式)

单数可数名词要用冠词数词或其他限定词修饰,复数可数名词要在名词后面加s

注:★常考不可数名词: advice information news knowledge furniture fun traffic progress

可数名词: suggestion message idea

3)有些名词既可以可数,也可以不可数,但意义不同。 fish orange cloth light glass wood paper sand

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不可数 鱼肉 橙汁 布料 光 玻璃 木头 纸 沙子 鱼 橙子 可数 chicken room work exercise experience success character 不可数 鸡肉 空间 工作 锻炼 经验 成功 性格 小鸡 房间 可数 抹布,桌布; clothes衣服 灯 玻璃杯;眼镜(复) woods 树林 试卷;论文;报纸 sands 沙滩 works著作;works工厂 练习,习题;体操,操练 经历 成功的人或事 主人公

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