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同等学力人员申请硕士学位经济学综合全国统一考试

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同等学力人员申请硕士学位经济学综合全国统一考试

同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国

统一考试 经济学试卷

一、单项选择题(每小题2分,共16分)

1.____不属于布雷顿森林体系的内容。 A.建立以美元为中心的汇率评价体系。 B.严格的固定汇率制。 C.美元充当国际货币

D.多种渠道调节国际收支不平衡

2.依据厂商能否对所有的生产要素加以调整,成本被区分为____。

A.会计成本和机会成本 B.显性成本和隐形成本

C.私人成本和社会成本 D.短期成本和长期成本

3.____不属于当代国际贸易理论。 A.战略政策贸易理论 B.产业内贸易理论 C.比较优势理论 D.贸易扭曲理论 4.根据国际费雪效应,一国通货膨胀率上升,该国义利率和货币对外价值的变化为____。

资料仅供参考

A.名义利率提高/货币对外价值降低 B.名义利率降低/货币对外价值提高

C.名义利率降低/货币对外价值不变 D.名义利率不变/货币对外价值降低

5.中国财政赤字规模的大小主要受____因素制约。

①经济增长率的提高程度 ②货币化部门的增加程度

③赤字支出的投资项目性质 ④国民经济各部门能力的未利用程度

⑤国际贸易的逆差程度 ⑥国际贸易的顺差程度

A.①②③④⑤ B. ①②④⑤⑥ C.

①②③④⑥ D.②③④⑤⑥ 6.____不是中央银行的职能。

A.发行的银行 B.银行的银行 C.政府的银行 D.企业的银行

7.优化财政支出结构的基本思路是____。 ①按照社会公共需求的先后次序,合理界定财政支出范围

②按照经济政策目标,在增量支出中逐渐调整好两类支出的比例关系

资料仅供参考

③按照发达国家的预算编制,调整中国的财政支出结构

④在调整中国的财政支出结构时,应该重点解决消费性支持增长过快问题

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 8.二元经济结构是指____。 A.重工业与轻工业并存的经济结构 B.现代工业部门与传统农业部门并存的经济结构

C.投资部门与消费部门并存的经济结构

D.计划与市场并存的经济结构

二.名词解释

1.吉芬商品 2.哈罗德多玛模型 3.国债限度

4.国际收支失衡

三.简答题

1.泰勒规则

资料仅供参考

2.成本推动性膨胀原因和治理对策 3.试用作图说明贫困增长

4.如何理解财政平衡

四.论述题

1.经济增长方式的转变和体制转化,创新关系的论述

2.计算(市场理论) 已知:P=20-Q,C=Q2 +4Q (1)求厂商利润最化价格和产量

(2)如果政府对厂商整体增加税收4单位,P和Q各为多少?

如果政府对厂商对每个商品增加税收4单位,P和Q各为多少?

(3)如果政府改正价格管制政策,使生产者和消费者之和最大化,此时P和Q各为多少? (4)计算并论述垄断厂商行为

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