贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录
学生姓名 学院 生命科学学院 指导教师 学号 专业 生态学 班级 论文（设都柳江不同河段水中底泥酶活性的研究综述 计）题目 第八周周进展记录: 前一阶段总结： 一切准备就绪,这周开始论文正式进入写作阶段了。初次接触还真是难以下手,本以为按着提纲一项一项像填空一样写下去就完事了,真正操作起来还是很困难。万事开头难,这个星期的主要任务就是把论文的开头部分写了。摘要是简单概括全文,论文未写也就空着等写完论文再补上。 后一阶段计划： 开始论文主要内容的撰写 问题与建议： 无 指导教师检查意见： 论文写作一定要围绕选题，能突出重点，有一定的价值。要写好论文，就一定要作研究，注意一定要端正写作态度，认真完成论文。 指导教师签名： 2014年 3月24日
贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录
学生姓名 学院 生命科学学院 指导教师 学号 专业 生态学 班级 论文（设都柳江不同河段水中底泥酶活性的研究综述 计）题目 第七周周进展记录: 前一阶段总结： 本周主要任务就是拟定论文大纲，主要依据相关收集的，根据自己对于相关文献的理解，把提纲建立起来，为以后论文的完成做相关的准备。通过本周的工作完成论文了提纲。 后一阶段计划： 开始论文主要内容的撰写 问题与建议： 无 指导教师检查意见： 拟定的大纲逻辑关系较强，这样才能使论文提纲更具有研究性和个人观念的体现，价值也会更高。望继续认真思考，提出更多新的观点进一步的完善论文的提纲，在后面的章节中提纲进行分析解决，使论文前后连贯，结构要控制好，紧密结合。望进一步加强提纲的逻辑。 指导教师签名： 2014年 3月16日
贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录
学生姓名 学院 生命科学学院 指导教师 学号 专业 生态学 班级 论文（设都柳江不同河段水中底泥酶活性的研究综述 计）题目 第六周周进展记录: 前一阶段总结： 本周的主要任务是写论文开题报告。论文开题报告的作用是介绍和证明将要开展的论文研究目的、意义、作用、目标的说明性文件。目的是为了阐述、审核和确定论文题目。 后一阶段计划： 开始论文提纲的撰写 问题与建议： 由于过节的原因，耽误了一些时间，要抓紧时间。 指导教师检查意见： 开题报告的写作中要突出重点，结构简明。根据之前收集的资料，下一步探讨论文的内容和结构，抓紧时间进行论文提纲的撰写。 指导教师签名： 2014年 3月4日
贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录
学生姓名 学院 生命科学学院 指导教师 学号 专业 生态学 班级 论文（设都柳江不同河段水中底泥酶活性的研究综述 计）题目 第五周周进展记录: 前一阶段总结： 把所收集到的资料全面阅读并从中汲取重要部分加以整理，文献综述可开始写了。按照一般文献综述的写作格式:前言、主题、总结、参考文献，归纳总结各个文献的精髓再结合自己的观点看法补充进去,附上参考文献一篇文献综述算是初步完成，经过几番阅读修改才算最终完成。 后一阶段计划： 开始写论文的开题报告等。 问题与建议： 无 指导教师检查意见： 要多进行资料的收集分析与总结，资料的收集要围绕论文来进行。注意文章的逻辑结构，论文的文献综述还存在有一些问题，修改后，可进行论文开题报告的撰写。 指导教师签名： 2014年 1月 13日
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