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专题14 卤素 海水资源的开发和利用(学生版) 备战2020高考化学必刷题集

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专题14 卤素 海水资源的开发和利用

1.下列有关卤素的说法错误的是( )

A.新制氯水显浅黄绿色,但放置一段时间之后颜色会褪去

B.由HF、HCl、HBr、HI酸性递增的事实,可推出F、Cl、Br、I的非金属性递增的规律 C.淀粉碘化钾在空气中变蓝,发生了4I—+O2+2H2O=2I2+4OH— D.HF、HCl、HBr、HI的热稳定性依次减弱,还原性依次增强

2.氯化溴(BrCl)化学性质与卤素单质相似,能与大多数金属反应生成金属卤化物,跟水反应的化学方程式为:BrCl+H2O=HCl+HBrO。下列有关BrCl的说法错误的是 ..A.BrCl具有较强的氧化性

B.和NaOH溶液反应生成NaCl和NaBrO C.它能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝 D.与水反应时BrCl既是氧化剂又是还原剂

3.已知(CN)2的氧化性比Br2弱而比I2强,NaCN的水溶液呈碱性,则下列有关变化一般不能发生的是 A.CH2=CH2+(CN)2→NC-CH2-CH2-CN B.(CN)2+2Br-→2CN-+Br2 C.(CN)2+2OH-→CN-+CNO-+H2O D.HCNH++CN-

4.类比推理是学习化学的重要的思维方法,下列陈述Ⅰ及类比推理陈述Ⅱ均正确的是 选项 陈述Ⅰ A B C D

5.为达成下列实验目的,所用方法正确的是 实验目的 实验方法 浸出液中加入足量氯水再加入少量淀粉溶液 单质的熔点 Br2 < I2 工业上电解熔融的 Al2O3 得到铝单质 还原性:I->Br- 实验室:Cl2+2KBr(aq)=2KCl(aq)+Br2 类比推理陈述Ⅱ 单质的熔点 Li < Na 工业上电解熔融的 MgO 得到镁单质 还原性:P3->N3- 实验室:F2+2KBr(aq)=2KF(aq)+Br2 A. 证明海带提碘实验中有碘生成

B. 检验FeSO4溶液是否完全变质 C. 实验室制取溴苯 D. 除去乙烷中的乙烯气体

6.下列叙述中正确的是( )

试样中滴酸性KMnO4溶液 光照苯和液溴的混合物 催化加热条件下与H2反应 A.碘易升华,所以碘要保存在棕色细口瓶中

B.液溴应保存在磨口玻璃塞试剂瓶中,并加少量水进行水封 C.能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的气体一定是氯气 D.碘易溶于酒精,所以用酒精从碘水中萃取碘

7.食用加碘盐常是将KIO3或KI按一定比例加入食盐中配置而成。已知:氧化性:IO3->I2。 下列说法不正确的是( )

A.以 KIO3 作为加碘剂时,碘不易损失,说明 KIO3 稳定,在高温时不会分解

B.以 KIO3 作为加碘剂时,将该加碘盐溶于稀硫酸,将该溶液滴在淀粉碘化钾试纸上,试纸会变蓝色 C.以 KI 作为加碘剂时,可加入某些物质作为稳定剂以减少碘的损失 D.某地的食盐中含少量的Fe2+,宜选用KI作为加碘剂

8.氰[(CN)2]的化学性质与卤素(X2)很相似,化学上称之为拟卤素,其氧化性介于Br2和I2之间,下列有关反应方程式不正确的是

A.(CN)2和NaOH溶液反应:(CN)2+2OH-=CN-+CNO-+H2O B.MnO2和HCN反应:MnO2+4HCN(浓)

Mn(CN)2+(CN)2↑+2H2O

C.在NaBr和KCN混合溶液中通入少量Cl2:Cl2+2CN-=2Cl-+(CN)2 D.向KCN溶液中加入碘水:I2+2KCN=2KI+(CN)2

9.气体X可能含有Cl2、HBr、CO2中的一种或几种,已知X通入AgNO3溶液时产生淡黄色沉淀,且沉淀不溶于稀硝酸;若将X通入澄清石灰水中,却不见沉淀产生。则对气体X的成分的分析,下列说法正确的是( )

A.一定含有HBr,可能含有CO2 B.一定不含CO2 C.一定含有Cl2 D.可能含有CO2、Cl2

10.在含有NaBr和NaI的溶液中通入足量的Cl2,然后把溶液蒸干,并将剩余残渣蒸干灼烧,最后留下的

物质为( )

A.NaCl和NaBr的混合物 B.NaCl和I2 C.NaCl

D.NaCl、Br2和I2

11.关于用CCl4萃取碘水的说法中不正确的是

A.萃取后水层颜色变浅 B.碘在CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度 C.萃取后CCl4溶液层为紫红色 D.萃取后水层颜色变红且在下层

12.海藻中含丰富的、以离子形式存在的碘元素。下图是实验室从海藻里提取碘的流程的一部分:

下列判断正确的是( )

A.步骤①、③的操作分别是过滤、萃取分液 B.可用淀粉溶液检验步骤②的反应是否进行完全 C.步骤③中加入的有机溶剂是乙醇 D.步骤④的操作是过滤

13.由于碘是卤素中原子半径较大的元素,可能呈现金属性。下列事实能够说明这个结论的 A.已经制得了IBr、ICl等卤素互化物 B.已经制得了I2O5等碘的氧化物

C.已经制得了I(NO3)3、I(CIO4)3·H2O等含I3+离子的化合物 D.碘易溶于KI等碘化物溶液,形成I3-离子。

14.痕检是公安机关提取犯罪嫌疑人指纹的一种重要方法,硝酸银显像法就是其中的一种:人的手上有汗渍,用手动过白纸后,手指纹线就留在纸上。如果将溶液①小心地涂到纸上,溶液①中的溶质就与汗渍中的物质②反应,生成物质③,物质③在光照下,分解出的银粒呈灰褐色,随着反应的进行,银粒逐渐增多,指纹线就由棕色变成黑色。则这三种物质是( )

A.①硝酸银、②溴化钠、③溴化银 B.①硝酸银、②氯化钠、③氯化银 C.①氯化银、②硝酸银、③氯化钠 D.①硝酸银、②碘化钠、③碘化银

15.无水MgBr2可用作催化剂.实验室采用镁屑与液溴为原料制备无水MgBr2,装置如图1。已知:Mg与Br2反应剧烈放热;MgBr2具有强吸水性。下列说法错误的是( )

A.实验必须要缓慢通入干燥的N2以免反应过于剧烈

B.若用干燥的空气代替干燥的N2,其主要的缺点是制得的MgBr2中含有杂质。 C.装有无水CaCl2固体A的作用是防止外界水蒸气进入反应装置 D.冷凝管起冷凝回流作用,可防止乙醚、溴等的挥发

16.氯气性质的微型实验装置如图所示,①是浓盐酸,⑥是高锰酸钾,②至⑤是滤纸条,依次滴有石蕊试液、淀粉KI试液、KBr溶液、含KSCN的FeCl2几种溶液,实验时滴几滴浓盐酸,下列说法不正确的是

A.产生氯气的离子方程式为:16H++10C1-+2MnO4-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O B.⑤处变红色,发生反应为:2Fe2++Cl2=2Fe3++2C1-,Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3 C.②处先变红后褪色,能说明氯气溶于水后,溶液有酸性和强氧化性 D.③处变蓝,④处变橙色能说明氧化性:Cl2>Br2>I2

17.碘在自然界中有很多存在形式,在地壳中主要以NaIO3 形式存在,在海水中主要以I-形式存在,几种粒子与Cl2之间有以下转化关系:

以下说法不正确的是 ...

A.①中发生的反应是:2I-+Cl2=I2+2Cl-

B.I-与过量Cl2发生的反应是:I-+3Cl2+3H2O=IO3-+6Cl-+6H+

C.以上反应中,氯气都体现氧化性,具体表现为:氯元素由0价降低为-1价

D.通过以上信息,可预测:若在加入淀粉的KI溶液中逐滴滴加氯水,不能观察到溶液变蓝的现象

-18.食盐中所加的碘以碘酸钾(KIO3)形式存在。根据反应:IO3+5I-+6H?===3I2+3H2O,可用淀粉KI试-纸和食醋进行实验,证明加碘食盐中存在IO3。下列说法不正确的是 ...

A.实验时可观察到试纸变蓝

-B.实验可证明该条件下I-可被IO3氧化

C.上述反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为1:5 D.可根据元素周期律推断出酸性:HIO3< HClO3

19.海水中溴含量约为 65 mg·L-1,从海水中提取溴的工艺流程如下:

(1)以上步骤Ⅰ中已获得游离态的溴,步骤Ⅱ又将之转变成化合态的溴,其目的是____________。 (2)步骤Ⅱ通入热空气吹出Br2,利用了溴的____。 A.氧化性 B.还原性 C.挥发性 D.腐蚀性

(3)步骤Ⅱ中涉及的离子反应如下,请在下面方框内填入适当的化学计量数:_____

(4)上述流程中吹出的溴蒸气,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯气氧化后蒸馏。写出溴与二氧化硫水溶液反应的化学方程式:__________。

(5)实验室分离溴还可以用溶剂萃取法,下列可以用作溴的萃取剂的是____。 A.乙醇 B.四氯化碳 C.烧碱溶液 D.苯

20.(北京市朝阳区2019届高三第一学期期末考试)溴主要以Br- 形式存在于海水(呈弱碱性)中,利用空气吹出法从海水中提溴,工艺流程示意如下。

资料:常温下溴呈液态,深红棕色,易挥发。

(1)酸化:将海水酸化的主要目的是避免___(写离子反应方程式)。 (2)脱氯:除去含溴蒸气中残留的Cl2 ①具有脱氯作用的离子是____。

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