哈尔滨师范大学2012年攻读硕士学位研究生（含专业学位）招生简章6 - 图文

哈尔滨师范大学

2012年攻读硕士学位研究生（含专业学位）

招 生 简 章

哈尔滨师范大学 二○一一年九月

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目 录

一、哈尔滨师范大学简介-------------------------------------3 二、报考须知-----------------------------------------------5 三、报考问答----------------------------------------------11 四、硕士研究生（含专业学位）招生专业目录------------------14 五、硕士研究生（含专业学位）入学考试大纲 -----------------28 六、同等学力加试科目--------------------------------------41 七、各招生学院联系电话------------------------------------42

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哈尔滨师范大学简介

哈尔滨师范大学是一所具有悠久办学历史的综合性教学研究型大学，是黑龙江省教师教育、艺术和基础学科人才培养的摇篮，是黑龙江省教育、艺术、人文社会科学和自然科学的重要研究基地，是黑龙江省属重点大学。

建校以来，学校秉承?敦品励学，弘毅致远?的校训精神，努力践行?学高为师，身正为范?的从师准则，发扬?敢为人先、争创一流，艰苦奋斗、求真务实，与时俱进、开拓创新?的优良传统，培养和输送了近30万名各级各类优秀人才，为国家和地方经济社会科学文化发展做出了重要贡献。

学校办学基础条件优越，师资力量雄厚。学校占地面积496万平方米，建筑面积160.01万平方米，固定资产总值24.35亿元，教学科研仪器设备总值2.5亿元，图书馆藏书381 万册。学校现有教职工3000余人，其中专任教师2000余人，教授、副教授1035人，博士、硕士研究生导师406人。学校有国家级突出贡献专家、国家级教学名师、国家?百千万人才工程?教师、国务院特殊津贴享受者共66人，有?龙江学者?、省杰出青年基金获得者、省级名师、省级突出贡献专家、省政府特殊津贴享受者共63人。 学校专业、学科设臵齐全，现有27个学院，58个本科专业，1个国家级优秀团队，1个国家级人才培养模式创新实验区，1个国家级实验教学示范中心，6个省级实验教学示范中心，10个国家级特色专业，12个省级重点专业；省级重点学科和省级重点建设学科（群）40个，有2个一级学科博士后科研流动站，有5个一级学科博士学位授权点，31个二级学科博士学位授权点和16个一级学科硕士学位授权点，114个二级学科硕士学位授权点，6个专业学位硕士点。学校现有全日制本科、硕士、博士在校生4.2万人。 设在学校的国家级及省级基地和研究机构有：教育部高校辅导员培训和研修基地、国家汉语志愿者培训和派出基地、全国高师音乐教育与基础教育改革试验基地、国家级体育师资培训建设基地、黑龙江省边疆经济与文化研究基地，省基础教育研究中心、省基础教育课程与教学研究中心、省转基因育种中心、省高校师资培训中心、汉语国际推广教师培训中心、中国古代小说与诗歌研究中心、审美文化与龙江文学研究中心、高校

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思想政治教育研究中心、基础教育课程与教学研究中心、俄语教育研究中心。 学校有省级重点实验室、省高校重点实验室7个。有各类研究所、研发中心51个，有黑龙江省心理学会等7个省一级学会挂靠在我校。近年来，学校共承担国家级、省级科研项目780项，获国家级、省部级科研成果奖励147个。由学校主办的14种学术刊物在国内外公开发行。

学校坚持开放办学，广泛开展国际文化交流与合作。已和美国、日本、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰、韩国、南非等40多个国家和地区的高校、科研机构建立了密切的科技合作与学术交流关系。

近年来，学校先后荣获?黑龙江省高校文明单位标兵?、?黑龙江省文明单位?、?黑龙江省思想政治工作先进单位?、?黑龙江省党风廉政建设先进集体?、?全国教育系统纪检监察工作先进集体?、?黑龙江省高校民主管理工作先进单位?、?黑龙江省教育系统‘三育人’工作先进集体?、?黑龙江省教育系统‘四五’普法先进集体?、?黑龙江省教育系统师德建设先进单位?和?黑龙江省文明单位标兵?、?全国精神文明建设工作先进单位?等荣誉称号。2005年教育部本科教学工作水平评估和2006年教育部英语专业本科教学工作水平评估中，哈师大均获得了优秀成绩，得到了教育部评估专家的一致肯定和好评。 站在高等教育发展的新起点上，学校全面贯彻落实《黑龙江省高等教育强省建设规划》，深入贯彻落实《哈尔滨师范大学建设强校方案》，进一步明确了?稳定规模，调整结构，强化管理，提高质量，增加效益，创新发展?的新的办学方针，建设以教师教育为特色的综合性教学研究型大学的办学定位和建设强校的办学目标。哈师大在新的办学方针指引下，正加快由大校向强校跨越的步伐，在高教强国、高教强省中充分发挥优势和特色，为国家和地方经济社会科学文化发展再建新功！

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