教师招聘《中学教育心理学》全真模拟(13日-1241).docx

教师招聘《中学教育心理学》全真模拟(2020年02月13日-1241)

1：学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。 A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习

2：教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（） 对错

3：群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。

A、纪律约束B、方向C、方向和范围D、范围

4：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（）。 A、能力B、技能C、兴趣D、刺激一反应联结 5：教育心理学主要研究的是学校教育中的（）

A、学生的学习B、教育措施C、学校环境D、教与学的规律 6：一学生的智商是115，表示其智力（）。 A、优异B、中上C、中下D、较低

7：群体对每一个成员的吸引力是__________。

A、群体凝聚力B、群体压力C、群体规范D、群体舆论

8：根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件，可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。（） 对错

9：从众行为的原因之一是（）。

A、行为参照B、省力C、服从D、强迫

10：评价教学结果的最客观和可靠的标准是__________ A、教学目标B、教育目的C、教学计划D、教学策略

11：某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是因为（） A、正强化B、负强化C、惩罚D、奖励

12：现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统，即（）。 A、直接记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、工作记忆E、长时记忆 13：在编制课程表时，应安排在下午的课程包括（） A、语文B、体育C、数学D、外语

14：（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。

A、群体凝聚力B、群体规范C、群体气氛D、人际关系 15：教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是(o