补充：民族是一种社会历史现象，有其产生、发展和灭亡的过程。共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质是民族的四个基本特征，也是识别民族的基本依据，其中共同心理素质是区分民族的最主要特征。但是要注意：并非所有的民族都同时具有以上四个特征。②任何国家都是由一定的民族组成的 任何国家都是由一定的民族组成的，有单一民族国家，也有多民族国家。
误区警示：国家都是由民族组成的并不意味民族等同于国家。有的国家是由单一民族形成的；但多数情况下，一个国 家的地域内居住着众多民族，而同一民族的人们也可能散布于几个、十几个乃至几十个国家。
③民族与种族的关系：A区别：特征及所属范畴不同 种族以人的共同遗传特征(肤色、眼色、发色等)为标志，属于人类学和生物学范畴。民族则以语言、地域、经济生活、文化传统和心理素质为特征，属于社会学和历史学范畴。
B联系：同一种族的人，通常演化为不同的民族；同一民族的人，也往往包含不同的种族成分。
（3）、民族问题影响着国家结构形式（4）、马克思的民族观：民族之间只有大小和发展程度的高低，没有优劣之分，各民族一律平等。马克思主义认为，民族不分大小，应该一律平等；不同民族之间，只有发展程度的差别，没有优劣、高低、贵贱的区分；各民族都有自己的特点和长处，都是人类物质财富和精神财富的创造者，在人类社会文化的发展中都有自己的贡献。不同民族之
间，应该互相尊重，和睦相处。 （二）单一制和联邦制
1、单一制（1）、单一制国家的组成单位单一制国家的组成单位，是按地域划分的普通行政区域或自治区域。
（2）、特征单一制国家的是：全国只有一个中央政权、一部宪法、一种法律体系。
（3）、类型：单一制国家可分为中央集权型单一制国家和地方分权型单一制国家。
（4）、我国的是单一制国家，台湾是中国的一个地方行政单位。 （5）、代表国家：中国、法国、意大利、日本、匈牙利、波兰、蒙古等。
（6）、我国是单一制国家：补充：“一国两制”的含义：“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”，是指在一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保留原有的资本主义制度。
2、联邦制（1）、联邦制国家的组成单位联邦制国家的组成单位，是享有相对主权的完整政治实体。
（2）、特征在联邦制国家中，国家整体与其组成部分的权限范围由联邦宪法规定，各自在自己的权限范围内享有最高权力并直接行使于人民，相互间不得任意干涉。各组成部分的权力并非由整体所授予，而是它自身作为政治实体所固有的。
（3）、代表国家：美国、德国、瑞典、俄罗斯、印度、缅甸、巴西等。
（4）、联邦与邦联邦联是两个以上的主权国家为某种共同利益而组成的国家联盟。邦联各成员国对内、对外都享有全部主权。与此同时，各成员国经过平等协商，把各自的一部分权力委托给邦联机构。各成员国可以自由退出邦联。邦联各成员国的公民没有统一的邦联国籍。如英联邦 3、单一制和联邦制的区别——重点
单一制和联邦制的区别
区 别 单一制 联邦制 除有联邦中央政府外，联邦各组成部分也有自己的中央政权机关； 除有联邦的宪法外，联邦各组成部分也有自己的宪法； 从国家机构全国只有一个中央的组成看 政府； 从法律体系全国只有一部宪看 法； 从公民的国公民只有一种国联邦公民同时也是联邦籍看 籍； 国家是一个完整的主权国家，中央政从对外关系府统一行使外交看 权，地方政府不能代表国家行使外交权。 联邦是国际交往的主体，但有的联邦制国家允许其成员国有某些外交权。 成员国公民；
（三）、统一的国家 神圣的主权1、影响国家结构形式的因素： 一个国家采用何种国家结构形式，归根结底是阶级、民族、历史和文化等因素综合起作用的结果。无论采取什么样的国家结构形式，人口、领土和主权始终是国家存在和发展的基本条件，也是选择国家结构形式时必须面对的基本问题。
2、中国的主权和领土完整不容分割：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，这是国际社会的广泛共识。中国的主权和领土完整不容分割。任何旨在制造“台湾独立”的图谋，终究是不能得逞的。
3、维护国家统一必需做到的两个方面：一方面要维护民族的团结，一方面要维护国家领土和主权的完整。维护民族团结，就要不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力；维护国家领土和主权完整，就要坚决反对任何外来势力的入侵或占领，坚决反对分裂国家的行为。补充：因为民族问题影响到国家的结构和统一。
小结：本课主要学习了如下内容：4个基本特征： 即共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质是民族的四个基本特征；
3个区别：即政体与国家结构形式的区别、民族与种族的区别、单一制与联邦制的区别；
2对关系：即民族与国家结构形式的关系、民族与种族的关系；
相关推荐：
loading