学单词活动 NoseandMouth
幼教英语教案 一、活动目标
1、通过形象、生动、有趣、易记的教学形式，使幼儿轻松、愉快地掌握单 词。 2、利用观察、思考、阅读等方式，发展幼儿的思维能力、动手能力及口语表 达
能力。
3、培养幼儿良好的卫生习惯，加强幼儿的环保意识。（如：注意清洁卫生）
二、活动准备
1 英文字母卡片： n、0、s、e、m u、t、h,每个幼儿一份。 2、双语教材，新单词：
n0se 鼻、 m0uth 嘴；
旧单词：
eye 眼、 ear 耳、 face 脸
、教学图片、录音带、小篮子等。 三、活动过程
（一）入室。（复习已学过的单词
face 脸、 eye 眼、 ear 耳
）边读边入室 （二）学习新单词。
1.通过出示图片 ,要求幼儿观察 , 让幼儿多想、多看、多说、培养幼儿的观察 力。
2、通过演示法，老师边演示，幼儿边听，再让幼儿讲，多给幼儿说的机会， 发
展幼儿的口语表达能力。
3、操作法。让幼儿多动手、多动脑、多动口，让他们手、脑、口相结合，加 强
幼儿的创造性思维发展。
（三）游戏法。帮助幼儿巩固复习，让幼儿在轻松、愉快的环境中学到知 识。 四、各领域渗
透 科学：认识人体器官及其功能。 五、生活中渗透
利用课间的时间或游戏、参观等方式，引导幼儿观察人、事、物，要求幼儿 多开口说英文。
六、环境中渗透 在环境创设中，适当加些英文单词，多让幼儿练读，说完整的句子。在区角 放些图片，英文卡片，多让幼儿动手操作，动嘴说话。 七、家庭中渗透
在家中，可让孩子看些英文教育的节目或听歌曲
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