A．人的重力和车对人的支持力 B．人的重力和人对车的压力
C．车对人向前的推力和车对人的摩擦力 D．人对车的压力和车对人的支持力
25．(2分)如图所示，在水平地面上，一条形磁铁附近的一铁块处于静止状态。下列说法正确的是 ................................................................................................................................ （ ）
A．铁块受到的重力和铁块对地面的压力是一对平衡力 B．地面对铁块的支持力和铁块受到的重力是一对平衡力 C．磁铁受到铁块的吸引力跟地面对铁块的摩擦力是一对平衡力 D．铁块受到磁铁的吸引力跟磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力
26．(2分)如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法中正确的是 ............................................................. （ ）
A．木块受到的摩擦力逐渐增大 B．木块受到的摩擦力逐渐减小
C．绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力 D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力 评卷人 得分 二、填空题
27．(3分)一本物理书静止放在水平桌面上，桌面对书有支持力。与该支持力相平衡的力是________；与该支持力是相互作用的力是________。 评卷人 得分 三、作图题
28．(6分)如图所示，物体A处于静止状态，请在图中画出它的受力示意图。
评卷人 得分 四、实验探究
29．(6分)如图所示，是“探究二力平衡条件”的实验装置.
(1)把小车放在
30．(6分)如图所示，在研究二力平衡条件的实验中：
(1）、把木块放在 (选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量 (选填“相等”或“不相等”）时，木块静止；
(2）、保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，观察到木块发生转动。当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力F1、F2作用在同一直线上。如果 ，方向相反，作用在 上，这两个力就彼此平衡了。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
评卷人 得分 一、选择题
1．A 2．C 3．D
4．C 5．C 6．D 7．D 8．A 9．C 10．A 11．D 12．B 13．C 14．D 15．C 16．A 17．C 18．D 19．B 20．B 21．D 22．D 23．A 24．A 25．B 26．D 评卷人 得分 二、填空题
27．书的重力；书对桌面的压力 评卷人 得分 三、作图题
28．如图所示：
评卷人 得分 四、实验探究
29．水平桌面 上，两端小盘里加砝码，先使两盘砝码质量 不相等 ，再使砝码质量 相等 ，观察小车的运动情况；
(2)保持两盘里砝码质量相等，把小车扭转一个角度，使拉力F1和F2 不在一条直线 上，观察小车的运动情况。
(3)从上述实验，可得出二力平衡的条件是 作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且在一条直线上 。 30．光滑 相等 大小相等 同一直线
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