《月亮的味道》教案
——中班(绘本)
活动目标:
1、能根据故事的部分情节和图画线索猜想故事情节的发展 2、体会故事中的童趣,激发阅读兴趣,喜欢阅读 3、理解故事内容,感受合作的力量和分享的快乐 活动准备:
糖、盐、醋、托盘、每个动物的图片各一张、月亮图片2张(圆的、弯的)、PPT
活动过程:
一、 导入:小朋友们好。你们平时都喜欢吃什么东西呢?那他们都是什么味道的呢?(2——3个孩子)今天老师也给你们准备了一些东西,我要请几个小朋友来帮我尝一下他们都是什么味道的。(3个孩子)
那你们知道月亮是什么味道的吗?今天我们一起来看一本书,这本书的名字叫《月亮的味道》的故事,看一看月亮是什么味道的。
二、 讲述绘本故事,播放PPT
1、引导幼儿看封面。我们一起来看一些封面上都有什么(书名、作者) 2、讲故事。我们要正式开始讲故事咯,你们要认真听,一会儿我可是要提问题的,看哪个小朋友听得最认真。
?第一张引导幼儿观察动物眼睛的数量,猜猜一共会有多少只小动物。 师:小朋友们,你们观察一下图上都有什么?(月亮、眼睛)那有多少双眼睛呢?猜一猜会有多少只小动物?我们来继续看故事,然后验证一下你们说的对不对。
?继续讲,每增加一种动物,让孩子猜一猜他们吃到月亮了吗?增加趣味性 3、一起回忆故事,有几只小动物,以及动物们的顺序。
4、提问:?最初我们数的时候黑夜中有九只眼睛,但是为什么最后吃到月亮的只有八只小动物呢?
?小动物最后吃到月亮了吗?那他们是用什么方法吃到的呢?小老鼠吃到月亮之后怎么做的?(引导幼儿感受合作的力量和分享的快乐)
?小鱼说水里也有月亮,是不是这样呢?
月亮我们刚开始看到的时候不是圆圆的吗?为什么现在变成弯弯的窄窄的了呢?
三、结束部分:你们觉得月亮是什么味道的,小朋友们可以下课之后一起讨论一下,我们下节课来请小朋友们分享一下“他认为月亮是什么味道的”。
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