部编版二年级下册语文16《雷雨》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础作业 (共6题;共41分)
1. (6分) 读一读,选出划线字的正确读音。
慌________张(hāng huāng) 辩________别(biàn bàn) 树叶稠________(chòu zhōu) 永________远(yǒng yěng) 沟渠________(qū qú) 一盏________灯(zǎn zhǎn) 2. (6分) 选择划线字正确的读音
杨氏________(sì shì) 家禽________(qín qínɡ) 应________(yīnɡ yìnɡ)声 甚________(shèn shènɡ)至 造诣________(zhǐ yì) 为________(wéi wèi)设果 3. (8分) 多音字组词。 混:hùn________、hún________ 血:xuè________、xiě________ 角:jiǎo________、jué________ 辟:pì________、bì________
4. (8分) 在横线上填上恰当的词语。
小小的________ 长长的________ 碧绿的________ 风趣的________ 独特的________ 绿绿的________ 鲜嫩的________ 夏天的________ 5. (10分) 读一读,连一连。
黑黑的________ 竹叶 一股________ 桥
第 1 页 共 6 页
青青的________ 夜晚 一座________ 彩云 白白的________ 枣 一朵________ 清香 红红的________ 镜子 一个________ 红枣 圆圆的________ 糯米 一颗________ 月亮 6. (3分) 按课文《邓小平爷爷植树》的内容填空。
每年的03月12日是植树节。1985年的植树节那天,________爷爷在北京________公园里栽种了一棵柏树。如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的________。
二、 阅读提高 (共1题;共25分)
7. (25分) 课内阅读。
不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他攥着钱,走近了柜台,忽又胆怯起来。我说:“你交上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台跟前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话噢!”营业员终于过来了,他脸色有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买,……”他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,我有点后悔起来。
(1) 本语段写了哪两件事来表现他对独立的要求? (2) 文中加下划线句子的描写有何效果?
(3) “他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧”这句话体现了他怎样的心理? (4) 你对文段中“可怕的狂热”怎么理解?
(5) “我极想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。”我为什么要这样做?
第 2 页 共 6 页
参考答案
一、 基础作业 (共6题;共41分)
答案:1-1、
考点:
答案:2-1、
考点:解析:
答案:3-1、
第 3 页 共 6 页
相关推荐: