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自考“心理治疗”串讲资料3

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自考“心理治疗”串讲资料3

第三章 短程心理动力学 一、填空题

1、1900年弗洛伊德出版了《______》一书;1901年他出版了《______》一书。 2、心理分析概念发展出了四个主要分支:______、______、______和______。

3、心理分析理论的基础是:______;心理过程的假设、对阻抗和压抑的认识、对性(和攻击)的重要性的认识以及______情结。

4、在心理分析治疗中按照对病人治疗时间的长短,可以分为______和______心理分析治疗。人们通常认为,经典的心理分析均为______。 5、限时心理动力疗法(TLPT)的创建人是______;TLPT的要点是通过处理分离______,使来访者解决关于分离和独立的问题。 6、强化短程动力学疗法(ISTDP)的创建人是______。ISTDP较多使用的技术是______。 7、核心冲突关系主题法(SETLT)的创建者是______。SETLT包含两个要点:一是核心冲突关系主题,二是______。

8、莱尔的______(CAT)整合了心理动力学思想与认识疗法的技术。

9、心理分析理论将意识划分为三种不同层次:______、______和无意识。 10、原始的防御机制中最重要的是______和______。

11、______与______被弗洛伊德归入成熟的防御机制类型。 12、短程心理动力学疗法的适应症为不太严重的______和______适应障碍和一些不很严重的人格障碍。 13、弗洛伊德把______称为心理分析疗法的基本原则。自由联想也是心理分析的基本技术之一,即要求来访者不加选择地说出本身想到的任何内容。与之相应的一个原则是治疗者的______。

14、应用自由联想原则就是为了按捺______机制的作用,而使______内容有机会流露。 15、解释的内容通常聚焦于主要的关系问题的______、______及其与症状的关系。 16、解释的对象包罗______、______梦、口误等。

17、判断什么表示属于阻抗,主要是通过参照心理分析的______。 18、移情可以分为队治疗者的______情感和______情感。 19、______是心理分析最核心的也是最困难的任务。 20、弗洛伊德认为,______是治疗中的阻碍。

21、心理动力学的治疗技术可以划分为______技术与______技术。 22、______技术来自于来访者与治疗者的支持性关系,______技术主要指促进来访者表达内心的方法。 二、名词解释

1、防御机制______ 2、投射______ 3、投射认同______ 4、否认______ 5、置换

6、隔离______ 7、合理化______ 8、反向形成______ 9、退行______

10、压抑______ 11、抵消______ 12、解释______ 13、阻抗______ 14、移情______ 15、反移情______ 16、阻抗分析

17、核心冲突关系主题______ 18、关系事件 三、问答题

1、简述弗洛伊德的人格的性心理发展理论。 2、简述弗洛伊德人格结构理论。

3、简述短程心理动力学疗法的共同特点。 4、简述短程心理动力学治疗的重点。

5、与长程心理分析比拟,短程心理动力学疗法有哪些特点? 6、在进行解释时,治疗者要注意哪些事项? 7、简述维纳提出的阻抗行为的形式。 8、简述核心冲突关系主题的成份。 9、简述支持性技术包罗哪些方法。

10、简述表达性技术中促进表达的四个阶段。

11、简述勒伯斯基确定核心冲突关系主题的最简单的步骤和注意点。 12、简述核心冲突关系主题法的临床应用步骤。

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