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黑龙江外国语学院 本科毕业论文开题报告 论文题目 卫国战争后苏联文学道德批评研究 学生姓名 王一夫 指导教师 郭玉生 年 级 2007级 专 业 汉语言文学 二O一零 年 十 月 十 日 (注:开题报告应双面打印,打印时请将此注取消) .
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说 明
本表需在指导教师和有关领导审查批准的情况下,要求学生认真填写。
说明课题的来源(自拟题目或指导教师承担的科研任务)、课题研究的目的和意义、课题在国内外研究现状和发展趋势。
若课题因故变动时,应向指导教师提出申请,提交题目变动论证报告。
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课题来源: 学生自拟 课题研究的目的和意义: 本文旨在通过对联共(布)中央的《决议》以及日丹诺夫《报告》进行全面的解读,以此为切入点,具体分析卫国战争后苏联文学道德批评理论。并从“阶级性与卫国战争后苏联文学道德批评判断的标准”、“哲学性与卫国战争后苏联文学道德批评理论的建构”、“政权性与卫国战争后苏联文学道德批评执行的手段”三个角度分析《决议》及日丹诺夫《报告》所代表的卫国战争后苏联道德批评话语的判断标准、理论构建及运行模式;从而形成以点带线、以线带面的观照层次,并最终对以《决议》及日丹诺夫《报告》为代表的卫国战争后苏联文学道德批评的价值及意义进行重评。 作为影响力极大、作用力深远的文艺界话语权掌控者,日丹诺夫所主持的《决议》及其所做的《报告》对此后苏联文学、苏联文学批评、苏联文学理论的建设和发展产生了巨大的影响。通过对《决议》及日丹诺夫《报告》本身的重评与重读,并对其后左翼文学体制运作和文学批评话语进行读解,对于我们当下文论体系的重建重构,乃至当下文学批评的健康发展,无疑有着重大价值的。 国内外同类课题研究现状及发展趋势: 受到主流意识形态的限制以及研究材料的限制,国内对于卫国战争后苏联文学道德批评的关注,特别是对《决议》及日丹诺夫《报告》,以及相关的道德批评与批判问题研究甚少。较为系统的研究表现为以下几类: 八十年代前期徐迟先生等人撰写的论文《日丹诺夫研究》等,着重从文学艺术和现实之间关系的角度对日丹诺夫文艺思想的提出和发展进行了简要概述,但其主要目的在于配合当时的“拨乱反正”思潮,并未从根本上对日丹诺夫及卫国战争后苏联文学道德批评相关理论的构建及影响进行解读。 学者马龙闪于1996年出版的《苏联文化体制沿革史》从文化体制沿革的角度介绍了苏联文化体制建立的背景及过程,以及这种高度集中的文化体制对苏联文学文论发展所造成的影响,并对相关问题进行了具体分析。 2001年前后,沈志华等人主编的《苏联历史档案选编》陆续出版,该书系统地收入了从十月革命到苏东剧变期间诸多苏联第一手档案,这些资料有力地填补了相关的材料空缺,为相关问题的研究提供了重要素材。 总体来说,目前国内学界关于日丹诺夫及其理论的专门研究仍有极大空白,可以说在这一领域之中尚有很大的研究空间。 在西方,对这一问题的研究相较国内为多,研究者主要是从政治和文化的角度出发,其部分观点也具有相当的参考价值。 以美国学者理查德·德乔治(Richard T. De George)和德国学者乌尔里希·施密德(Ulrich Schmid)为代表的研究者着重于从苏联政治体制和苏联文学批评的关系对卫国战争后苏联文学道德批评及其相关问题进行读解。此外,荷兰学者佛克马(Douwe W. Fokkema)在其著作《中国文学和苏联影响(1956-1960)》(Literary Doctrine and Soviet Influences,1956-1960)中详细阐述了苏联文学体制、文学批评、文学话语乃至文学意识形态建构对中国当代文学建构的影响,从这一角度对苏联文学道德批评进行了独到的关注。 以上即是国内外目前较有代表性的研究成果摘述。
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课题研究的主要内容和方法,研究过程中的主要问题和解决办法: 本论文拟分为以下几个部分撰写: 第一章 阶级:卫国战争后苏联文学道德批评的判断标准 本章拟用大概7000—10000字的篇幅,论述卫国战争后苏联文学道德批评的判断标准及其“阶级性”特质。 第二章 哲学:卫国战争后苏联文学道德批评理论的建构 本章拟用9000—13000字的篇幅,论述卫国战争后苏联文学道德批评的理论体系建构。 第三章 体制:卫国战争后苏联文学道德批评执行的手段 本章拟用12000—15000字的篇幅,论述苏联文化体制对卫国战争后苏联文学道德批评所起到的执行保障意义及其深远影响。 本文在研究的过程中主要着重于以下几个问题:(一)《决议》及日丹诺夫《报告》的形成背景,及其与古典文论中的道德批评、传统马克思主义文论中的道德批评的联系;(二)《决议》及日丹诺夫《报告》中道德批评的几个要素及其背后的实际内涵;(三)《决议》及日丹诺夫《报告》对苏联文学生态、苏联文学批评环境以及目前中国学界文艺理论体系、文学批评的影响。 本文拟采用文献研究法和个案研究法来进行研究。在研究的过程中,遇到的问题主要有以下几个方面:首先,关于《决议》及日丹诺夫《报告》,目前系统的研究尚属空白,文献资料和研究成果较为缺乏。对于这一问题,将采取利用文献检索的方式查找原始文件、原始档案,并针对相关的专门研究进行探索,再加以统合,以求尽量弥补文献资料的匮乏。 其次,在这一研究框架下现有的许多问题囿于主流意识形态的遮蔽尚无人涉足,这为研究带来了不小的难度。针对这一问题,将采取解放思想、实事求是、谨慎求证的态度去除既往意识形态的遮蔽,得出相对公正客观的结论。 第三,关于《决议》及日丹诺夫《报告》,前人现有的读解绝大多数是从政治学和历史学的角度出发,对其文学理论和文学批评视野下的意义及价值则关注较少。针对这一问题,将准确选择视角,把握尺度,从文学理论和文学批评的角度对现有材料和研究进行重评,从而以全新的视角对这一问题作出独到的读解。 此外,在本篇论文写作过程中,也将阅读大量哲学、美学及相关文学论著,具体问题具体分析,多做读书笔记、摘录,勤于思考,多方面搜集相关材料,及时与导师及各位老师取得联系和沟通,听取老师的指导和意见,及时修改论文。 课题研究起止时间和进度安排: 2010年8月——2010年9月 论文相关文献整理,著述查询,及预开题 2010年9 月 论文开题 2010年10月——2010年12月 论文主体部分初稿写作 2010年12月——2011年3月 根据导师意见进行论文修改 2011年3月——2011年5月 论文排版、定稿、印刷 2011年5 月 论文答辩 .
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课题研究所需主要设备、仪器: 图书、笔记本电脑及相关办公用品和耗材 外出调研主要单位,访问学者姓名: 无 指导教师审查意见: 指导教师 (签字) 年 月 教研室(研究室)评审意见: 教研室(研究室)主任 (签字) 年 月 系(部)主任审查意见: 系(部)主任 (签字) 年 月
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