部编人教版六年级语文下册：第4课 藏戏同步练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册：第4课 藏戏同步练习（含答案）

人教版语文六年级下册第7课《藏戏》同步练习 一、按拼音写词语。

bào yuàn tūn shì tuō jiāng ē nuó bí zǔ chéng fá21世纪教育网版权所有 ________ ______ _______ _______ _____ ________21教育网 二、查字典填空。

“戏”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。意思______能组成词语______ 。21·cn·jy·com 三、把词语补充完整。

哄（ ）大（ ） 两（ ）三（ ） 随（ ）所（ ） （ ）哉（ ）哉 能（ ）善（ ） 四、比一比，再组词。

施（ ） 缰（ ）杞（ ）幕（ ）券（ ） 拖（ ） 疆（ ）妃（ ）慕（ ）卷（ ） 五、给多音字组词。 差 chā chāi 还 hái

huán

六、在括号里填上恰当的词语。 （ ）的歌声 （ ）的容貌 （ ）的舞姿 （ ）的江水 （ ）的唱腔 （ ）的姑娘 七、按要求答题。

（1）身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。缩句： ____________________________________________________www.21-cn-jy.com （2）长江奔流。扩句：_______________________________ （3）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？改为陈述句： ________________________________________________2·1·c·n·j·y 八、阅读短文，回答问题。 我的小河

小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃B了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。21cnjy.com

期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然hé xié（ ）相处。

期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。

期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。【来源：21·世纪·教育·网】

期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同mù yù（ ）在温柔的月色下，相伴而行，直到永远。我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！21·世纪*教育网 （1）给下面加点字注音，读拼音写汉字。

污垢（ ） 淤塞（ ） hé xié（ ）相处 mù yù（ ） （2）选词填空。

在A处该填的词语是 （1）柔弱 （2）软弱 （3）脆弱 在B处该填的词语是 （1）命运 （2）厄运 （3）幸运 （3）把下面句子改成反问句。

昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。 改：__________________________________________________。 （4）模仿第三自然段的结构，以大海为主题，写几句话。

期待那一天，__________________，___________________，________________。 （5）你认为本文作者想要表达的中心思想是什么？______________________。 （6）请你拟一条有关环保的广告标语。

例：再不珍惜水资源，人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。

________________________________________________________________________。 参考答案： 一、按拼音写词语。

抱怨 吞噬 脱缰 婀娜 鼻祖 惩罚 二、查字典填空。 X xì 戈 2 玩耍 游戏 三、把词语补充完整。

哄堂大笑 两面三刀 随心所欲 优哉游哉 能歌善舞 四、比一比，再组词。

实施 拖鞋 缰绳 边疆 枸杞 嫔妃 开幕 羡慕 入场券 试卷 五、给多音字组词。 差距 出差 还有 归还 六、在括号里填上恰当的词语。 雄浑 俊俏 婀娜 咆哮 优美清新 能歌善舞 七、按要求答题。

（1）唐东杰布留下了铁索桥。 （2）壮丽的长江向着东海滚滚奔流着。 （3）世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 八、阅读短文，回答问题。 （1）gòu yū 和谐 沐浴 （2）A、柔弱，B、厄运

（3）昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，谁会不高兴呢？

（4）期待那一天，风平，浪静，万里无云期待那一天；我们相约去看海，海鸥飞翔蓝天，海浪奋勇向前；期待那一天，我们相约去看海，朝霞映红半边天，天涯海角在眼前。 （5）保护小河，保护环境，学会与大自然和谐相处。 （6）节约用水就是珍惜生命。

二、选择题

2．

我长大了

小的时候想长大，于是昐着早些进入中学，早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说；“爸，妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意；“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之天天。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。我有些渐愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？ 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。 我并不想敷衍她，我决定这么做。 然而，我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。 晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，

而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。

的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的，然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

1. 第一段中，作者说“小时候想长大”，“想长大”的内容是什么？ 2. 文中画“~”的一段有什么作用？

3.请从括号中选出答案填在横线上：文中“撞人”和“吃晚饭”是 （详写/略写），而照顾老奶奶却是 （详写/略写）。

4.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。

5.文中撞到了老奶奶后，邻家的孩子是怎么做的？你认为他是一个怎样的人？你愿意和这样的人做朋友吗？

1.希望早点进入中学，早点成为大人。

2.引出下文，为父亲不会责骂“我”，反而安慰“我”埋下了伏笔。 3.详写

略写（因为“撞人”和“吃晚饭”是“我”长大的过程，所以重点描写，而前面“我”已决定去好好照顾老奶奶了，所以“照顾”可以略写）

4.长大并不仅在于年龄，更在于心理。年龄大并不等于“长大”，年龄小也未必是没有“长大”，“长大”的标准是有责任感。（或并不是所有已经长大成人的人都可以担当责任，但是，不管你多大，只要你能承担责任，就一定是长大了）

5.邻家的孩子扶起自行车逃之夭夭。他是一个不负责任、不讲义气的人，这样的人，我不愿意和他做朋友。