【国韵课堂】（语文组）（30分） 一、积累认知（10分） （识字且发音准确，满分；学生不识字，老师教读五个字，学生跟读，发音清楚，记忆力好，仍打满分；发音不清楚、记忆差酌情减分，记忆力差酌情减分） 你、我、他、人、口、手、上、下、山、石、木、土、 日、月、火、水、土、个、多、少、大、小、 田、禾 天、云、雨、风、花、鸟、虫、鱼、牛、白、左、右 坏、高、海、春、江、河、出、有、走、秋、爸、妈 抽2个 抽3个 远、对、色、近、听、无、声、去、还、来、林、好
二、理解记忆（10分）（三选一） （听老师读短文回答下列问题）
动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。
1.谁的尾巴用来掌握方向？4分 2.谁的尾巴用来赶走苍蝇和蚊子？4分 3.你还知道哪些动物的尾巴有什么用？2分
三、看图说话（10分）
（老师提示地上的是香蕉皮，圆形的是垃圾桶，让学生根据图片内容说话，能准确说清图内容满分，能说到乱扔垃圾、滑倒、要把垃圾扔进垃圾桶等至少两点关键信息8分，能说一点6分，能说说不到重点4分，不说0分）
【思维课堂】（数学组）（30分） 一、数与代数（10分）
1、数一数每种物品各有多少个，谁最多，谁最少。（5分）
备注：数对各得1分，答对各得1分，共5分。 2、计算。（5分）
5+3= 7-2= 4+5= 3+3= 10-2= 备注：答对1题得1分，允许掰手指。
二、图形与几何（10分） 1、连一连。（6分）
备注：任选3个，答对得2分。
2、哪两个图形可以拼成左边的形状？连一连。 (4分)
正方体 长方体 圆柱 球
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