分析下列复句的结构层次和结构关系：?学习语言不应当满足于学会了一般的语音语法语汇，并列而应当进一步提高修养，递进特别是提高抽象思维的能力，分析理解的能力。33分析下列复句的结构层次和结构关系：?在争夺战中，赵武灵王击败了胡人，顺承占领了这个平原，递进并且在北边的国境线上筑起了一条长城，堵住了胡人进入这个平原的道路。顺承34分析下列复句的结构层次和结构关系：?你永远那么青翠，并列永远那么挺拔，并列风吹雨打从不改色，并列刀砍火烧从不低头，解说这正是英雄的井冈山人，并列也是亿万中国人民的革命气节和革命精神。35分析下列复句的结构层次和结构关系：?小洋囝囝的腿臂可以转动，因果要他坐就坐，并列要他站就站，并列要他举手就举手；因果这不但使拿不到的别的孩子眼睛里几乎冒火，递进就是大人看了也觉得怪好玩的。36
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