2019-2020学年度第二学期期末教学质量检查
八年级语文参考答案
1．（10分）(1)皆若空游无所依（2）城阙辅三秦，风烟望五津（3）蒹葭萋萋（4）气蒸云梦泽，波撼岳阳城（5）求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。 2．（4分） 腐蚀 追溯 天衣无缝 周而复始 3．（3分）B 4．（3分）C
5．（4分）（1）广东将在全省开展“戏曲进校园”活动（2分）
（2）示例：戏曲进校园 美育谱新篇（2分，只要符合活动宗旨即可，单句、对句均可）。
6．（3分）（1）通邀，邀请 （2）做标记 （3） 对…感到惊异（奇怪、诧异） 7．（4分）（1）桃花源人问如今是什么朝代，他们竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋两朝了。
（2）（渔人）出来以后，找到了自己的船，就顺着来时的路回去，处处都做了记号。
8.（3分）D 9．（3分）C
10．呼 老 兵 诣 道 边 酒 垆 /对 坐 痛饮 /咨 其 风 土 /考 其 区 域。（3分）
11．（3分）⑴勤奋好学；⑵注重实地考察；⑶治学严谨；⑷学习专注。（任意答对三点即可）
【参考译文】顾炎武先生从少年到老年，手中时刻都不放下书本，出门在外就用
一头骡子、两匹马捆绑书籍随身携带。遇到边关堡垒，就呼喊老兵去道边酒肆与他一起痛快地喝酒。咨询当地的风土人情，考察当地的地理状况。如果这些情况与以前所听到的不一致，他就详细写下來，必定要没有疑问才作罢。骑在马上没有什么事情，就在马鞍上默诵诸经的注疏。遇到老朋友，就好像不认识一样。即使跌倒坠入悬崖深谷，也不后悔。他对学问精心勤奋到如此程度，难怪他的学问博大精深，其他人无法与他抗衡了。
12. 大气运动自身具有随机性；各种复杂地形会影响大气运动；对不同天气类型的预报，准确率有很大差异。 13. A
14. 评分说明：打比方、列数字、举例子等，答出任意两个可得满分，其中答出说明方法1分，举例说明1分。 15. 后悔 欣慰
16. （1）心理描写，用比喻表现了“我”既要锻炼孩子，又心疼孩子的矛盾和自责的心理。
（2）心理描写，用比喻表现了“我”心急如焚、担忧煎熬的心理状态。 17.“磨练他”是让孩子独自看病，学习面对自己人生中的各种苦难；“磨练自己”是指“我”的勇气和信心得到增强，教育方法得以改进，心理承受能力得到提高。 18.含义：孩子成长的道路上，长辈预先指明的方向，传授的经验、方法，是很有帮助的。可以少走许多弯路，找到更多解决困难的办法。（“路线图”指长辈给指明的方向，传授的经验、方法，“聊胜于无”是给我们帮助。）
作用：总结全文点明中心，或总结全文说明写作本文的目的。（含义、作用各2分；意思对即可。）
19.（略；参照广东省中考作文评分标准。） 附加题
（1）（3分，每一段1.5分）①傅雷对自己儿子在成功时的谆谆教诲，展现出他的骄傲深情以及殷切期望。②保尔在家里静养的时候，去瞻仰烈士公墓。 (2)(3分)参考示例1：《傅雷家书》选段文字满怀着欣喜，洋溢着激情。傅雷对儿子谆谆告诫的话语蕴意深刻,却又表达流畅,使那些个原本严肃的话题,无不自
然而天真,充满了浓郁的家庭生活气息，重洋远涉,山水迢递,传达着父子之间永远诉不尽的父子情。
参考示例2：可以从人物的心理活动、环境描写等角度去作答。
(3)（4分）示例：我更喜欢保尔（1分），因为读完他的心理活动后，感受很深，感叹每个人的生命都只有一次，青春是需要去奋斗的，年华是需要去贡献给自己的有价值的事情的（3分；言之成理即可）。
亲爱的读者： 1、学而不思则罔，思而不学则殆。20.6.206.20.202007:5207:52:21Jun-2007:52
2、一年之计在于春，一日之计在于晨。二〇二〇年六月二十日2020年6月20日星期六
3、莫等闲，白了少年头，空悲切。07:526.20.202007:526.20.202007:5207:52:216.20.202007:526.20.2020 4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。6.20.20206.20.202007:5207:5207:52:2107:52:21
春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在
这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃5、少壮不努力，老大徒伤悲。Saturday, June 20, 2020June 20Saturday, June 20, 20206/20/2020 花一样美丽，感谢你的阅读。 7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。20.6.2020.6.2020.6.20。2020年6月20日星期六二〇二〇年六月二十日
8、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。07:5207:52:216.20.2020Saturday, June 20, 2020 6、吾生也有涯，而知也无涯。7时52分7时52分20-Jun-206.20.2020
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