绪 论（1教时）
A：课题：绪论 B：课型：新课 C：教学目的与要求
1、 2、 3、
了解学习本课程的目的
了解本课程的基本内容及其发展史 了解金属材料在各行业中的应用
D：教学重点与难点：无 E：教学过程
一、 学习本课程的目的
本课程是中等职业学校数控技术专业的一门综合性的基础学科。 二、 本课程的基本内容
1、
主要内容：
包括金属材料、常见热处理、机械传动装置、液压和气压传动装置等。 2、
学习本课程的方法
理论联系实际、注意观察现实生活中所接触到的机械。
F：小结
项目一、常用金属材料（27教时）
A：课题：金属的性能 B：课型：新课 C：教学目的与要求
1、 2、
掌握金属材料性能（工艺性能、使用性能）的概念、分类 掌握力学性能概念及其指标
3、掌握载荷的性质、名称、分类
4、掌握强度的概念及其种类、应力的概念及符号 D、教学重点与难点：
1、金属材料的性能是教学重点
2、金属材料的强度概念及种类是教学难点
课题一 碳钢
A：任务一 认识碳钢
B：课型：新课
C：教学目的与要求
1、掌握碳素钢的概念；
2、了解Si、Mn、S、P对钢的性能影响；
3、掌握碳素钢的分类方法；
4、掌握碳素钢结构钢的牌号及用途。
5、掌握优质碳素结构钢的牌号、分类、性能及用途；
6、掌握碳素工具钢、铸造钢的牌号、分类、性能及用途。
D：教学重点与难点：
1、碳素钢的分类是教学重点；
2、碳素钢的常存元素对钢的性能影响是教学难点。
3、普通碳素结构钢、优质碳素结构钢、碳素工具钢、铸钢的牌号及用途。
E：教学过程：
碳素钢的概念：
含碳量小于2.11%，且不含有特意加入合金元素的铁碳合金，称为碳素钢或碳钢。
第一节 常存元素对钢的性能的影响
一、硅（有益元素）
1、来源：炼钢后期作脱氧剂带入；
2、对钢的性能影响：提高钢的强度、硬度；
二、锰（有益元素）
1、来源：炼钢脱氧剂。
2、对钢的性能影响：提高钢的强度与硬度。
三、硫（有害元素）
1、来源：生铁带入；
2、对钢的性能影响：对钢造成热脆性；
四、磷（有害元素）
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