C、A选项的做法是不正确的，因此两次求平均值，也是错误的，不合题意；
D、闪电每次可能会出现在不同的地方，不是固定在一点，因此不能用“多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔，求平均值”的方法，这种做法是错误的，不合题意。 故选：B。
3．空气中的细颗粒物又称PM2.5，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一，PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（ ） A．cm B．mm C．μm D．nm
【学会思考】根据对PM2.5含义的掌握作答。
解：环保学规定：PM2.5是空气中直径不大于2.5μm的可吸入固体颗粒物。 故选：C。
4．某同学用刻度尺先后三次测量一物体的长度，记录的数据分别为45.30厘米，45.28厘米，45.31厘米，那么更接近真实值的数据的是（ ） A．45.30厘米
B．45.297厘米 C．45.29厘米
D．45.3 厘米
【学会思考】在一般实验中，减小误差的有效途径是多次测量求平均值，平均值在计算到比测量值多一位数字后再四舍五入，即平均值应保留与测量值相同的位数。 解：减小误差的方法是多次测量求平均值，这样测量值会更接近真实值， 所以更接近真实值的物体长度是：故选：A。
5．在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（ ） A．测量时，刻度尺不能歪斜 B．读数时，视线要正对刻度线
C．测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起
D．记录时，不但要记录数值，还必须在数字后面注明测量单位。 【学会思考】使用刻度尺时要注意：
（1）放：尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象。 （2）读：读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位；
=45.30cm。
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（3）记：记录测量结果时要记上数值和单位。 解：A、测量时，刻度尺不能歪斜，故A正确； B、读数时，视线要正对刻度线，故B正确；
C、若刻度尺的零刻线磨损，可以从较清楚的刻线处（一般选择整数）对齐测量，记录结果时从对齐的刻线处量起，故C错误；
D、记录时，不但要记录数值，还必须在数字后面注明测量单位，故D正确。 故选：C。
6．下列关于误差和错误的说法正确的是（ ） A．产生错误的原因是因为误差太大 B．产生误差的原因是测量中犯有错误
C．选用精密的测量仪器，改进测量方法，可以减小误差
D．误差是测量值和真实值之间存在的差异，通过多次测量取平均值的方法可以消除这种差异
【学会思考】①误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免；而错误是由于不良操作引起的，是可以避免的；
②减小误差的方法：多次测量求平均值、采用精密仪器测量等方法可以减小误差。 解：A、B、测量的错误是由于未遵守操作规则而引起的，误差是遵守操作规则，受测量工具的精密程度、实验方法、实验环境的影响而产生的，二者有本质的区别，故AB错误； C、改进操作方法，选用精密测量工具，认真细致测量，可以减小误差，故C正确； D、误差是测量值和真实值之间存在的差异，通过多次测量取平均值的方法可以减小误差，但不能消除这种差异，故D错误。 故选：C。
7．下列叙述中不属于机械运动的是（ ） A．汽车飞驰 B．火箭升空 C．蝴蝶飞舞 D．心潮澎湃
【学会思考】（1）机械运动是指一个相对于别的物体有位置的改变；
（2）物理上的运动都是相对的，判断物体是不是做机械运动，关键是看这个物体相对于别的物体是不是有位置的改变。
解：A、汽车飞驰，汽车的位置发生了变化，属于机械运动，不符合题意；
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B、火箭升空，火箭的位置发生了变化，属于机械运动，不符合题意； C、蝴蝶飞舞，蝴蝶的位置发生了变化，属于机械运动，不符合题意；
D、心潮澎湃，是心理活动，不是物体位置的变化，不属于机械运动，符合题意。 故选：D。
8．中国古诗词博大精深，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》．诗人以沉舟比喻静止的旧事物，在物理上若说沉舟是静止的，则所选参照物为（ ）
A．流水 B．千帆 C．河岸 D．飞鸟
【学会思考】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。 解：沉船相对于流水、千帆、飞鸟的位置不断发生变化，而相对于河岸的位置不变，故若说沉舟是静止的，则所选参照物为河岸。 故选：C。
9．学校运动会上4×100m接力赛中，为保证传接棒顺利进行，取得好成绩，在传接棒时两位运动员应该（ ） A．都站在原地不动 B．都奔跑，保持相对静止
C．都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员 D．传棒运动员奔跑，接棒运动员站在在原地不动
【学会思考】运动方向和快慢都相同的两个物体处于相对静止状态。
解：学校运动会上4×100m接力赛中，接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑，当两人都奔跑，速度接近一致，基本保持相对静止时开始交接，保证传接棒顺利进行，取得好成绩。故ACD错误，B正确。 故选：B。
10．一辆功率 6.615kW的汽车，用燃烧值是4.6×10J/kg的汽油作燃料，汽车发动机的效率是2O%，油箱里能装 50kg汽油，使用这些汽油行驶 1000km的路程，则汽车的平均速度是（ ）
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A．14.4m/s B．60m/s C．2.86m/s D．12m/s
【学会思考】根据汽油的燃烧值、汽车发动机的效率，求出50kg汽油完全燃烧时对汽车做的功，然后由功率的变形公式求出做功、时间，最后由速度公式求出汽车的平均速度。 解：50kg汽油完全燃烧，发动机做的功： W=qmη=4.6×10J/kg×50kg×20%=4.6×10J， ∵P?7
8
W， t∴发动机做功时间：
t?W=P≈6.95×10s，
4
汽车的平均速度
sv?=
t故选：A。
≈14.4m/s；
11．在刚刚结束的校运会男子100m短跑比赛中，运动员们快步如飞。关于运动的快慢，有如下几种说法中正确的是（ ）
①观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢 ②物理学上用观众的方法来比较运动的快慢
③终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢 ④物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【学会思考】比较物体运动快慢的方法：
（1）通过相同的路程，比较时间的多少，用时越少，运动越快。 （2）利用相同的时间，比较路程的长短，经过路程越长，运动越快。
（3）在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动的快。
解：①比赛时，观众看到跑在前面的运动员跑地快，说明了在相同的时间内，运动员的路程越大，运动员跑得越快，观众是根据相同的时间内，比较路程大小得出结论的，故①正确； ②在物理学中，一般根据单位时间内通过的路程（平均速度）来比较运动的快慢，相当于相
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