（一断：指在谓语后断开； 二加：指在第二部分前加上what或how；
三换位：指将第一部分和第二部分交换位置。）
指示代词用法口诀
this, these靠近我，that, those离我远。 this, that指单数，these, those不指单。 都可用the来代替，劝君一定别忘记。
There be句型用法口诀
There be句型有特点，主语放在be后边。
主语单数用is，复数主语要用are。 变否定，很简单，be后要把not添。 变问句也不难，把be提到there前。
肯定句中用some，否定/疑问要用any换。
动词do的用法口诀
实动表示“做”、“干”，现在时态看“单三”。
简略答语可用do，代替“上述”免重复。 Don’t do sth构否定，Do sb do疑问型。
助动词用法口诀
新添助动词很重要，时态人称一肩挑， 句型转换打头阵，谓语还原要记牢。
have/has的用法口诀
动词have表示“有”，位置就在主语后。 “三单”主语用has，其他人称用have。
一般问句两法变：一是把它提向前，
或者句首do来添。
否定句子也一样，就看not怎么放。
动词种类遵纪口诀
英语动词分四种，行为连系助动情， 动作状态和行动，充当谓语有作用。 连系动词有词义，作谓语时不独立，
须与表语在一起，常用look, get 还有be。
助动词无词义，不能句中搞独立。 情态动词有词义，经常用来表语气， 人称与数无变化，动词原形跟着它。
行为动词一般现在时用法口诀 用好一般现在时，时间状语需牢记。 基本用法要记清，动作习惯经常性。
客观真理和能力，有时还表将来时。 谓语若为行为动，形式要由主语定。 主语人称为三单，动词要把-s/-es添。 句中若把助词用，谓语动词回原形。
名词所有格用法口诀
英语名词所有格，表示某物是“谁的”。
所有格构成有方法，多数要把-’s加。 复数词尾有s，只加逗点’就可以。 名词若为无生命，我们常把of用。 时间、地点和距离，所有格也可用-’s。
动词加-s或-es方法口诀
动词三单现在式，一般词尾加-s。 s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。 词尾若是字母o，加上-es不用愁。 “辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。 -es后边紧跟随，study→studies看明白。
巧记either, also和too用法区别 be also, also do, 句中位置记清楚。 also语气比too重，都是用来表肯定。
如果要是表否定，我们要把either用。
巧记跟不定式作宾语的动词
想要拒绝莫忘记（want, refuse, forget） 需要努力就学习（need, try, learn） 喜欢、同意加帮助（like, agree, help）
希望、决定后开始（hope, decide,begin,start）
情态动词记忆口诀
情态动词两要点，动词原形跟后边，说话语气较委婉。
can表“能力”，may“许可”，must“责任”或“义务”。
否定答语needn’t换，“需要”need, dare“敢”， should“应该”，would“愿”，have to“被迫”表客观
时间名词前介词用法口诀 年月周前要用in，具体日子却要禁。 遇到几号要用on，上午下午又是in。 要说某日上下午，用on换in记清楚。 午夜黄昏用at，黎明用它也不错。
at用在时分前，“差”用to来“过”用past。
多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。
“时间”的表达法口诀
“时”在前，“分”在后，quarter, half不能有。
如果出现past, to 我们可要看清楚。
前是“分”后是“点”，past或后立中间。 past加to要减。 如果表示“几点半”要用half past加钟点。
【新初一年级英语语法口诀（下）】
特殊疑问句用法
What用途真广泛，要问“什么”它当先。（What’s this?） How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。（Who’s that man?）
“谁的”Whose来承担。（Whose eraser is this?） 询问“某地”用Where。（Where is her cat?） “哪一个”Which句首站。（Which one?）
一般现在时用法
用好一般现在时，时间状语需牢记。 主语人称是三单，动词要把-s/es添。 基本用法要记清，状语习惯经常性。
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