客观真理和能力，有时还表将来时。
现在进行时用法
主语在句首，am, is, are跟在后， 现在分词跟着走，其他成分不可丢。 表示动作正进行，句中now时间定。 一般问句，把be提到句前去。 否定句式也简单，be后只把not添。
巧记-o结尾的名词复数
只有hero, Negro, tomato和potato四个单词必须加es构成复数，可记忆如下：
①串连法：串连记忆为：a).黑人英雄爱吃西红柿和马铃薯；b).Negroes are heroes. They live on potatoes and tomatoes.黑人是英雄。他们以马铃薯和西红柿为食。
②总结法：两人(Negro,hero) 两菜(tomato,potato)。
巧记各国人复数口诀 “中、日”友好是一致， “英、法”联盟a变e， 其他一律加s。
（Chinese与Japanese单复数同形，Englishman和Frenchman变复数
时把a变成e；其他各国人变复数时全都在词尾加-s）
巧记-f(e)结尾的名词复数
树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮， 架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。
（leaf（树叶），half（一半，半数），self（自己），wife（妻子），knife（刀子），shelf（架，架子），wolf（狼），thief（强盗），life（生命），这9个名词变复数时，都要改-f(e)为v，再加-es，其他的以-f(e)结尾的名词则直接加-s变复数。）
规则动词过去式构成方法口诀
过去式构成有方法，一般词尾把-ed加。 如果词尾有个e，直接加d就可以。 “辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。 “一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed加。
过去式之歌
标准过去式加-ed，少量不规则分别记， am和is对was，二人称复数are变were， have和has用had，do和does变did。
现在分词构成口诀
现在分词用途多，进行时态不可缺。 它的构成很好记，动词后缀ing。 词尾若有哑音e，去e再加没问题。 一辅重读闭音节，这个字母要双写。 还有一点要注意，改ie为y再加ing。
祈使句用法
祈使句，祈使句，请求、命令或建议。 主语是you常省去，动词原形开头住。 否定形式要注意，句首要把Don’t加。 要讲客气用please，句首句末没关系。
【初二年级英语语法口诀（上）】
比较等级变化规律口诀
比较级要变化，一般词尾加-er。 词尾若有哑音e，直接加r就可以。 重读闭音节，单个辅音字母要双写。 辅音字母加y，要把y改i。 最高级加-est，前面加the莫忘记。
形容词若是多音节，只把more, most前面写。
比较等级口诀
比较等级三兄弟，so, as, very跟原级； than, a little和much，一前二后比较级；
碰上“老鹰（in）”或“饿虎（of）”，定与它们见高低。
need用法歌诀
·实义动词表“需要”，后接名代、不定式。 need后接动名词，主动形式被动意思。 ·情态动词表“需要”，没有时态数人称。 身后直接跟动词，多用于疑问和否定。 ·名词need表“需要”，初中用得比较少。 need词性共三种，用时千万要慎重。
巧记enough在句中的位置
修饰名词很自由，可以置前也可后。 若是修饰形或副，一定后置要记住。 一般将来时用法歌诀 一般将来时，将要发生事。
谓语不一般，will加动原（动词原形）。 要变疑问句，will放在主语前。 否定句，也不难，will后面not添。
过去进行时用法歌诀
主语在句首，was, were跟其后， 现在分词跟着走，其他成分不可丢。 表示过去动作正进行， 句中应有过去时间点。 一般问句，把be提句前，
否定句式也简单，be后只把not添。
宾语从句的用法歌诀
主句一般现在时，从句时态随句意。 主句谓动“猜想”词，“否定转移”莫忘记。
“be going to”的用法口诀
be going to, 表打算，准备、计划将干。 表可能，有必然，通过现象来推断。 使用它，要注意，疑问形式be提前。 否定句，更简单，not放在be后边。 to之后，动原形，be的形式看人称。 下列词，要注意，come go和离去（leave） 进行时，表将来，牢牢记住莫忘记。
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