行行，最终“百花齐放春满园”。
而作为名师工作室业务主持人，我们深感责任重大。在此，我谨代表全体主持人郑重承诺：
我们将整合教师资源，形成合力，充分发挥骨干教师自身的专业引领作用，力争让工作室成为名师的摇篮，教研的基地，交流的平台，辐射的中心。我们将努力做到：
1、带好团队，以团队引领学科教师共同发展。 2、抓好专题，在实践中探寻教改的新思路，新方法。 3、做好展示，以研讨会、报告会、公开课、现场指导等形式，有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法，充分发挥名师工作室的带头、示范、辐射作用，从而形成名优群体效应，实现优质教育资源的共享。
4、拿出成果：工作室教育教学、教育科研成果我们将以精品课堂教学实录、个案集、讲座、论文、课题报告等形式做以展示和汇报。 “路漫漫其修远”，在座的每一位都深知，这个过程是无比艰辛的，需要付出很多时间和精力，需要有责任和担当。古人云：同心山成玉，协力土变金，名师工作室的发展，还需我们团队里的每个人身扛压力，克服困难，不断摸索，比肩同行。独行快，众行远，工作室这个平台会让我们成长的更快，走的更远。
在这个万木葱茏，百果初成的初夏时节，我们播下希望的种子，相信经过夏的孕育，秋的蓄积，冬的蛰伏，春的萌发，来年必然硕果累累！谢谢大家！
名师工作室启动仪式教师发言稿篇3尊敬的各位领导、老师们： 大家下午好！
在萌动着生机和希望的阳春三月，我们迎来了新华小学语文名师工作室的启动仪式暨雁翔团队成立四周年总结会。作为语文工作室的一名普通学员，我能站在这里发言，内心真的感到无比荣幸。在此，请允许我代表全体学员对各位领导和导师们表示衷心的感谢。 “名师工作室”是领导为我们搭建的优质的发展平台和成长家园，为我们提供了更好的发展机遇。我们将在这里成长，在这里起飞，在这里为人生添一页华章。作为每一位研修学员，我们唯有共同守望着这份教育情怀，把这份厚望与期待化为工作中的热情和动力，积极参与，虚心学习，不断总结反思，快速走上专业成长的道路。努力发展自我的同时，愿与伙伴们在教育的“苦旅”中，泥泞处相互拉一把，茫然时互相点一下，实现共同学习与探究，共同成长与前行。 今天，叩响了名师工作室的大门，在这里我们将会有更广阔的工作交流平台，将得到导师对我们的悉心引领和指导。这将开启我们自主思考和规划教育人生的专业成长之路。在工作室的研修过程中，我们要做到以下几点：
过一种专业阅读的生活。“读书，读书，再读书。”努力完成每天一文、每周一刊、每月一书的阅读计划。
努力学习专业写作的技巧。曾子曰：“吾日三省吾身。”今后我也要勤于反思，把教育反思作为自己的基本研究行为。学习通过写作表达自我，写自己看见的，感受到的，记录真实的教育生活体验，让
专业写作成为成长的源头活水。认真写好每周一篇随笔，争取每学期在市级以上刊物发表教学文章一篇。
形成个人教学风格和特色。研修的过程就是成长的过程，在领导的关怀支持下，在导师的引领指导下，我们要重新学习建构自主发展的课程意识，按照工作室“表现语文”研究主题，与大家一起研究课堂、进行专题研究，根据自身特点结合学生现状，提炼出适合自己的教学风格。
我们深信，随着“名师工作室”活动的开展，我们的语文教学工作一定会结出累累硕果，一定会涌现出更多的人才，更多的名师，从而培养更多优秀的学生！让我们今后在所有”起舞”的日子里，携手并肩，装扮新沂教育柳绿花红的春天，一起收获桃李的芬芳与美丽！ 谢谢大家！
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