同学们可以课后做个实验来验证子叶的作用：
选用两株刚出土且差不多大小的幼苗，一株去除子叶，另一株不去除，然后把两株幼苗种在一个盆里，过几天观察看看实验的结果是什么样的。 三、作业
网上学：各种各样的种子
1.请同学们上网了解更多植物种子的特点和用途。
2.请同学们观察和收集自己周围一些植物种子方面的资料并和同学交流。 板书设计 7.种子和幼苗
一、什么样的种子能发芽？ 结构完整的种子才能发芽。 二、唤醒种子里的生命
种子萌发的外界条件是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。 三、观察种子萌发的过程 四、子叶的作用
8.植物长大了
教学目的 1.
通过栽培植物，了解植物生长过程中的一些规律。 2.
了解植物的生长是有周期性的。 重点
1.了解植物生长过程中的一些规律。
2.了解植物生长的四个主要阶段：种子、幼苗、开花、结果。 难点
收集植物生长过程的数据，分析数据并找出规律。 教学过程 一、导入
一株植物萌发以后生长很迅速，但它会一直这样快速地生长吗？ 植物的生长过程中会有哪些变化？
今天，我们就来学习第八课《植物长大了》（板书课题）。 二、新课
一）探究植物生长的规律 1.数据记录
植物生长过程中会有很多变化，比如植株长高、叶子变多等，我们可以用测量、统计等方法记录这些变化。
定期观察一株植物的生长过程，并把收集的数据记录下来，例如绿豆可以采用记录高度变化的方法、黄瓜则可以记录新增叶片的数量等等，请同学们选定一株植物进行观察，然后把观察的结果记录在P43的记录表里。
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想一想，植物生长过程中还会发生哪些变化？ 2.数据处理
用图表把数据列出来，有助于对数据进行分析。 3.结果分析
分析植物生长高度变化记录表可以发现哪些规律？ 二）植物生长有哪几个阶段？
植物一生的四个阶段是：种子、幼苗、开花、结果，根据你的记录填写P45的图表。 不同种类的植物生长周期是不是都一样呢？ 三、作业
查找资料，探究不同植物其生长过程的规律一样吗？ 板书设计 8.植物长大了
一、探究植物生长的规律 1.数据记录 2.数据处理 3.结果分析
二、植物生长有哪几个阶段？
植物一生的四个阶段是：种子、幼苗、开花、结果
9.养蚕
教学目的 1.
了解蚕一生的不同阶段的特点。 2.
了解蚕幼虫期生长过程中的一些规律。 3.
经历饲养小动物的过程，描述动物生长的大致过程。 重点
蚕一生的生长和变化。 难点
观察、比较蚕不同阶段的特点，研究蚕幼虫期生长过程中的规律。 教学过程 一、 导入
蚕宝宝多可爱啊，它长大以后会变成什么样子呢？
让我们一起进入蚕宝宝的世界，看看它的一生是怎样变化的（板书课题）。 二、新课
蚕和很多动物一样，生命都是从卵开始的。 一）观察蚕卵
刚生出来的蚕卵是淡黄色椭圆形的，长1.2～1.3毫米。
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二）蚕卵是怎样孵化的？
适合的温度下蚕卵会逐渐变成紫黑色，两个星期左右即可孵化出蚁蚕。 蚁蚕把卵壳咬破后，先露出头部，然后爬出卵壳。 三）蚕宝宝怎样长大？
1.蚕宝宝刚孵化出来时，小小黑黑的，头部和身体也是黑黑的颜色，大约只有3毫米，要用放大镜才看得清楚，身体全部都是毛，看起来很像小蚂蚁，所以叫做“蚁蚕”。因为蚁蚕的身体很小，所以要移动蚁蚕时，不要用手去抓，最好用毛笔驱赶蚁蚕到纸片上再将其移走。 2.要注意养蚕的注意事项（P48）。
3.观察蚕在幼虫阶段体长的变化，记录观察数据，并将数据用图表表示出来。 4.分析图表，蚕的幼虫在生长过程中体长的变化有什么规律？ 四）观察蚕的幼虫
蚕幼虫的身体结构：蚕的身体分为头部、胸部和腹部，共13节。头部有口和六对单眼，胸部有三对尾端尖突的足（胸足）。腹部有四对圆形肉质的足（腹足）及一对尾足。腹足可以帮助蚕在桑叶上四处爬行。蚕的身体两侧有黑色的小点，称为“气孔”，是蚕的呼吸器官。 蚁蚕生长几天后就要脱皮。脱皮后，蚁蚕就变成了二龄蚕。蚕幼虫在生长过程中要脱四次皮，最后变成五龄蚕。
蚁蚕和五龄蚕的异同点： 蚁
蚕 五龄蚕 小 结
不同点 头部较大 身体发黑
全身都长毛 头部很小 身体白色
全身无毛 外形有差异
相同点 身体都分为头部、胸部、腹部
身体都具有三对胸足，四对腹足及一对尾足 身体结构相同 五）蚕茧里有什么？ 五龄蚕后，蚕的身体变黄且呈透明状，皮肤紧绷，且不爱吃桑叶，这时蚕就准备结茧吐丝了，蚕先向周围吐丝，以固定茧的位置，然后再吐丝将自己包围起来。一只蚕所吐的丝，其长度可达1000～1500米。
蚕茧内还有一套蚕皮，那是化蛹时，蚕蜕下来的。刚开始，蚕蛹是白色柔软的，不久就渐渐变色，最后呈褐色变硬。蚕蛹的身体的正面是一节一节的，蚕蛹的腹部可以隐约看到翅膀的纹路和触须及三对足，蛹的侧面有气孔。 六）观察蚕蛾的外形
经过10～15天，蛹会蜕去蛹壳而羽化成蛾。
蚕蛾头部上有发达的复眼、梳状的触角，口器退化。胸部三节，有三对足，两对翅。腹部雌性7节、雄性8节，7对气门。腹部末端有发达的外生殖器，雄蚕蛾身体较小，触角稍大；雌蛾身体较大，但触角稍小。蚕蛾虽然有嘴巴，却不再吃任何东西。
雌蛾尾端散发气味引诱雄蛾前来交配，交配后不久雄蛾死去，雌蛾开始产卵。雌蛾一般可以产五百个左右的卵。产完卵后不久，雌蛾也会死去。 七）蚕的生长阶段
蚕的一生可分为四个阶段：蚕卵、幼虫、蚕蛹、蚕蛾。 三、作业
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网上学：动物的一生
1.比较蝴蝶和青蛙的一生与蚕的一生有什么相同和不同。 2.了解其他一些常见的动物的一生。 板书设计 9.养蚕
一、观察蚕卵
二、蚕卵是怎样孵化的？ 三、蚕宝宝怎样长大？ 四、观察蚕的幼虫 五、蚕茧里有什么？ 六、观察蚕蛾的外形 七、蚕的生长阶段
蚕的一生可分为四个阶段：蚕卵、幼虫、蚕蛹、蚕蛾。
10.我们在成长
教学目的 1.
了解自己成长过程中外貌发生的变化。 2.
知道一些青少年身体发育的特点。 3.
了解青春期的主要身心变化的特点，以及一些青春期保健知识。 重点
了解人在成长过程中外貌发生的变化，知道一些青少年身体发育的特点。 难点
青春期的主要身心变化的特点，以及一些青春期保健知识。 教学过程 一、导入
最近彬彬的声音怎么变得沙哑了？
彬彬要长大了吗？从哪些方面能够说明人在不断生长着？ 今天，我们来学习第十课《我们在成长》（板书课题）。 二、新课
一）相册里记录的变化
搜集一些自己不同年龄的照片，仔细研究一下，看看自己从小到大的外貌是怎样变化的，描述自己的外貌变化情况，把它记录在P55里。 二)研究身高、体重的变化
少年儿童在成长的过程中，不但外貌发生了变化，身高和体重也发生了明显的变化。 怎样才能知道近几年自己在身高和体重等方面的变化情况呢？
1.到校医室查一查自己几年来的身高和体重的记录，并将收集到的数据设计成表格记录下来。
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