【通过图示展示、教师讲授、引导学生思考等式，突出并向学生展示教学重点】
活动6【活动】面向用户端信息资源组织式
（1）自主阅读学习与探究.doc文档，探究网上信息资源的组织式，完成①和②的学习任务。
①自主阅读“学习与探究.doc”文档的学习资料
解说：信息资源管理是大学管理课程的一个专门学科，容庞大，需要专门的学习才能深入理解信息资源管理的式法、特点、作用等相关知识。我们经过两个课时的学习，智能对“信息资源管理”有了及其初步的认识，知道了信息资源管理就在身边，知道了信息资源管理的一些日常应用，尤其是信息资源管理在学习中的应用。善于管理身边的信息资源，特别是学习上的知识资源，对提高学习效率，有很大的帮助。
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