文明教师申报表

平顶山市文明教师申报表

（2016－2017年度）

姓 名 政治面貌 性 别 XXX 党员 女 单位 职务 年龄 保教处副主任 31 XXX幼儿园 职称 民族 中小学二级教师 汉 XXX，XXX幼儿园教师，本科学历，中小学二级教师，自2005年参加工作以来，一直担任班主任工作。能够拥护共产党的领导，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，遵守法律法规和教学纪律。工作中能够始主 要 事 迹 终以教师的标准严格要求自己，认真、努力、刻苦的工作，并取得了显著成绩。 2014年被评为市级优秀班主；2016年撰写的征文《用爱托起明天的太阳》荣获市级二等奖；经过幼儿园的层层选拔，她代表幼儿园参加市教师基本功大赛，荣获一等奖；参加河南省教师基本功大赛荣获二等奖；在“李阿慧名师工作室”的带动引领下，她受聘为“国培计划”学前教育工作坊坊主，为全市60多名学前教育工作者进行线下培训以及线上指导和作业批改； 2017年参加市教育局组织的建党96周年演讲比赛荣获一等奖；组织的优质课《谁咬了我的大饼》荣获市一等奖。 先后荣获市级教坛新秀、市级教学能手、市级骨干教师称号；所带班级连续三年荣获“文明班集体”。受到了家长、领导的一致好评。 一、热爱党的教育事业，忠于职守、率先垂范 作为一名幼儿教师，从走上教育岗位的第一天起，她一直坚守在教学第一线，忘我的工作。她乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。作为一名骨干教师，她长期超负荷工作，既担任班主任，又担任教研组长，还负责幼儿园保教处的部分工作。 二、注重自我提高，以身作则、开拓创新 在教育教学活动方面，她面向全体幼儿，关心幼儿。她遵循各科教学大纲，认真制定课时计划，按要求认真备课，并根据幼儿年龄特征的不同，精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，激发挖掘幼儿的思维潜力。 在做好各项工作的同时，她还担任教研组长，她总是提前准备好教研活动的内容，将传统的“一言堂”模式转化为“人人都是教研活动主人”的新模式。她还针对新教师较多的现象，设计“师带徒结对” 的教研模式，促进年轻教师的快速成长。 三、加强班级建设，工作扎实、爱生如子 在游戏时，她是“孩子王”，是孩子们的大姐姐，层出不穷的好玩游戏留下她们欢快的笑声。在生活上，她是“X妈妈”，为孩子播种着真挚的、无私的爱。 在家园共育方面，她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径，使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性，家长们常说：“把孩子交给你，我们一百个放心。” 辉煌属于过去，光荣已成历史。在幼儿教育这条道路上，她将继续向前，在不懈的追求中完善自己，用更绚丽的色彩描画出新时期幼儿教师的时代风采! 学校盖章 年 月 日 县（市、区）教育部门盖章 市教育局盖章 年 月 日 年 月 日