第三节，踢腿运动。 指导。 习。 4、找学生表3、学生分演。 组练习。 顺 学生活教学内容 场 地 教师活动 动 数 时 强 序 2020年最新整理，下载后可编辑
基 本 部 分 重点：各节 的动作要 4、精神饱 满动作 轻松整 齐一致 中 领及要求。 难点：动作 的准确性和优美大方有节奏感。 组织： 一、队列； 排纵队，横队 同上队列四列横队。 1、教师讲1、学生认29 站队的要求。 真听讲/要求。 3 2、学生练2、学生练习，教师指导。 习。 3、分组练习。 要求：排头 要迅速到位，其余学2020年最新整理，下载后可编辑
生看齐边找好间隔距离。 3、教师评定。 结 束 部 分 一、放松； 组织： 二、小结； 三、下课 1、教师总1、认真听 结本次课的情况。 2、下课。 教 学 回 顾 讲情绪 饱满。 1 3 2、下课。 小 场 地 设 计 2020年最新整理，下载后可编辑
二二年年级级体体育育课课教教案案
时第二周 第二节 间 内1、基本体操：第八套广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合； 容 1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的目的 要领及动作。 2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。 顺教学内容 序 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 课型 一课时 2020年最新整理，下载后可编辑
准 备 部 分 一、课堂常组织： 规： 1、体委整 1、教师语1、学生站 言要清晰。 四列横队。 1 队、师生问×××××好、报告人× 数、检查服×××××装。 2、宣布课的内容和任务。 × ×××××× ×××××2、学生认 2、教师讲真听讲，注 解课堂要求和任务。 意关查。 1 10 小 3、听从指 挥注意力 2 二、准备活× 动： 1、队列：立正、稍 ◎ 3、讲解队集中。 列练习的要求。 4、学生充分活动各息、集合、 解散。 4、师生一关节。 同练习。 2020年最新整理，下载后可编辑
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