c语言程序题

C语言程序题

一、概述 ........................................................................................................................... 1 二、数据类型 ................................................................................................................... 2 三、顺序结构 ................................................................................................................... 2 四、选择结构 ................................................................................................................... 3 五、循环结构 ................................................................................................................... 3 六、数组 ........................................................................................................................... 3 七、函数 ........................................................................................................................... 4 八、指针 ........................................................................................................................... 4 九、结构体 ....................................................................................................................... 5 十、文件 ........................................................................................................................... 5

一、概述

1. 输出自己刚开始学习C语言的感受。（必做题）知识点1.2

2.输入3个数，输出3个数中的最大者，输出3个数的平均值。（必做题）知识点1.2 3. 编写一个输出如下图形的题。（必做题）知识点1.2 * * * * * * * * * * * *

4.输出由*组成的正方形，正方形的每条边包含5个*。（选做题）知识点1.2 5.输出如下乘法口绝表（选做题） 知识点1.2

二、数据类型

1.编写一个程序，求圆的面积。（必做题） 知识点2.3

要求： 在程序中定义常量PI，程序输入半径，输出圆的面积。

____________________________________________________________________

2.输入一个3位整数，分别按照字符型输出个位、十位、百位上的整数。（选做题）知识点2.7

3.输入三角形的底和高（均为int 型），并求出其面积（float型）。（必做题）知识点2.8 4.自己写一个算术表达式，计算结果，用到所有算术运算符。（必做题）知识点2.9 5.为什么引入数据类型 6.为什么用字面常量

7.为什么把float转为double运算；把short、char转为int运算？sizeof（’a’+’b’）? sizeof(1.2f+2.3F)? 8.什么是右结合 9.什么是左值

三、顺序结构

1、设圆半径r=1.5，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf输入数据，输出计算结果，输出时要求有文字说明，取小数点后2位数字。（必做）知识点3.3

2、鸡兔同笼问题求解：

输入：鸡兔总数a、鸡兔总腿数b

输出：鸡、兔各几只。（必做）知识点3.6

3、编写一个程序，输入一个3位正整数，要求逆序输出对应的数，如输入123，则输出321。（必做）知识点3.6

四、选择结构

1、复杂的日期计算器：（选作）知识点4.4 输入一个日期，

（1）判断日期是否有效； （2）输出n天后的日期；（n为用户输入，可正可负）； （3）输出当天是星期几。

五、循环结构

1、计算

?i，分别用while、do..while以及for循环实现。

i?1100

2、有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？

3、将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90 = 2 * 3 * 3 * 5。

4、打印出如下图案 *

*** ****** ******** ****** ***

*

5、输入两个正整数m和n，求其最小公倍数。

六、数组

1.分别用冒泡排序法和选择排序法实现：输入10个整数，对各元素按照从小到大的顺序排列并输出。知识点6.7

2.约瑟夫问题——设有17个人围坐在一个圆桌周围，现从第1个人开始报数，数到3的人出列，然后从出列的下一个人重新开始报数，数到3的人又出列，??，如此重复直到所有

的人全部出列为止。求出按出列次序得到的17个人员的顺序表 知识点6.7

3.统计出具有10个元素的一维数组中大于等于所有元素平均值的元素个数并返回。知识点6.1 6.4 6.5

数组为：int a[10]={10，20，30，40，50，60，70，80，90，100}

4. 定义一个有10个元素的一维数组，初始化9个元素，并且已经按照顺序排列。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。（考虑到升序降序两种可能） 知识点6.7

5.有15个数已按由大到小的顺序存放在一个数组中，现再输入一个数，要求用折半查找法找出该数是数组中第几个元素的值。如果该数不在数组中，则打印出“无此数” 知识点6.7

七、函数

八、指针

1、输入自己高考语文、数学、外语的成绩，按照从低到高的顺序排列。（用指针变量实现）（必做题） 知识点8.5

2、从字符数组中删除所有值为x的元素，数组名作为函数参数。（必做题）知识点8.6

3、 字符倒序：任意输入一串字符，把该串字符倒序，如输入：“abcd”，输出：“dcba”。（必做题）知识点8.7

4、两个字符串，s,t;把t字符串插入到s字符串后面，s字符串有足够的空间存放t字符串。(必做题) 知识点8.7

5、计算字符串中子串出现的次数。要求:用一个子函数subString()实现,参数为指向字符串和要查找的子串的指针,返回次数。（必做题）知识点8.7

6、字符替换。要求用函数replace将用户输入的字符串中的字符t(T)都替换为e(E)，并返回替换字符的个数。(必做题) 知识点8.7 7、编写一个程序，输入星期，输出该星期的英文名。用指针数组处理。（必做题）知识点8.10

8、定义一个动态数组，长度为变量n，用随机数给数组各元素赋值，然后对数组各单元排序，定义swap函数交换数据单元，要求参数使用指针传递。 （必做题）知识点8.12

9、实现两个n*n矩阵的乘法运算。（选做题）知识点8.6

10、有5个字符串，首先将它们按照字符串中的字符个数由小到大排列，再分别取出每个字符串的第三个字母合并成一个新的字符串输出（若少于三个字符的输出空格）。要求：利用字符串指针和指针数组实现。（选做题）知识点8.10 11、实现模拟彩票的程序设计：随机产生6个数字，与用户输入的数字进行比较，

输它们相同的数字个数（使用动态内存分配）。（选做题）知识点8.12

九、结构体 十、文件

1、一条学生的记录包括学号、姓名和成绩等信息 (1)格式化输入多个学生记录

(2)利用fwrite将学生信息按二进制方式写到文件中; (3) 利用fread从文件中读出成绩并求平均值; (4) 对文件中按成绩排序，将成绩单写入文本文件中. 2、编写程序统计某文本文件中包含句子的个数。

3、编写函数实现单词的查找，对于已打开文本文件，统计其中包含某单词的个数。

4、程序设计题目（选作）

青年歌手大赛记分程序，要求： 1) 使用结构纪录选手的相关信息 2) 使用链表或结构数组

3) 对选手成绩进行排序并输出结果

4) 利用文件纪录初赛结果，在复赛时将其从文件中读出程序，累加到复赛

成绩中。

并将比赛最终结果写入文件中。