第六单元第3课时:《圆的初步认识和扇形练习课》
1、圆形和扇形有什么联系和区别? 联系:
区别:
2、为什么杯盖要做成圆形?生活中还有哪些物体做成圆形?想一想,这是为什么?扇形呢?
3、智力冲浪
在一张长20厘米、宽8厘米的长方形纸上,最多能剪出多少个半径4厘米的圆?
第六单元第4课时:《圆的周长(1)》
1、
2、
通过测量和计算,你发现圆的周长和直径之间有什么关系?
第六单元第5课时:《圆的周长(2)》
1、
你能列方程解决这个问题吗?
还可以怎样求花坛的直径?
2、好题推荐。
一个半圆的周长是20.56厘米,它的直径是多少厘米?
第六单元第6课时:《圆的面积》
1、
2、把第117页上半部分的圆剪下来,按16等份剪开,再拼一拼,看看能拼成什么图形。拼成的图形与原来的圆有什么关系?
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