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高一计算机、汽修班单元测试

来源:用户分享 时间:2025/10/1 14:25:53 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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高一(4)、(7)班第五到第六单元测试

命题人:王璐 分数:_________

一、选择题(每小题2分,共20分。每小题中只有一个选项是正确的,请将正确选项填在题后括号里)

1、下列加点字读音正确的一项是( )

A.姝(shū) B.俟(sì )C.哂(shěn) D.跂(zhì) 2、下列词语中有错别字的一项是( )

A.慰籍 B.雾霭 C.做窠 D.稠密

3、下列句子中加横线的成语使用不恰当的一项是( )

A、教室里有了些许的骚动,有的互递眼色,有的窃窃私语。

B、你们用这么美丽的玫瑰花来装点这节语文课,我真有点受宠若惊了。 C、我对这个结果一点也不满意,真是差强人意啊!

D、做任何事情都要事先做好准备,未雨绸缪,防患于未然。 4、下列有关语文常识表达正确的一项是( ) A、《致橡树》是一篇向传统爱情观念发出挑战的现代女性的爱情宣言。 B、《我愿意是急流》表达的是一种为爱情乐于奉献的爱情观。 C、《永远的蝴蝶》是一篇记人的记叙文。 D、《拿来主义》是一篇杂文,讲的是如何对待外国文化遗产的问题。 5、下列句子中加点的词语,解释错误的一项是( ) A、俟我于城隅 —等待 B、今我来思,雨雪霏霏—大雨 ..C、假舆马者— 借助 D、君子博学而日参省乎己—检查 ..6、下列各句与修辞手法对应错误的一项是( ) A、虽然是春天,好像已经是深秋了。—比喻 B、白发三千丈,缘愁似个长。—夸张

C、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。—排比 D、总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了—反讽 7、下列句子是定语后置的一项是( )

A、以吾一日长乎尔,毋吾以也。 B、蚓无爪牙之利,筋骨之强。 C、加之以师旅,因之以饥馑。 D、毕礼而归之。

8、下列句子中没有通假字的一项是( ) A、匪女之为美,美人之贻。 B、曰归曰归,岁亦莫止。 C、所谓伊人,在水一方。 D、虽有槁暴,不复挺者。

9、下列“而”字的用法正确的一项是( )

A、取之于蓝而青于蓝—表递进 B、锲而舍之—表转折 C、吾尝终日而思矣—表递进 D、登高而招—表承接 10、下列划分节奏错误的一项是( )

A、静女/其姝,俟我/于城隅 B、昔我/往矣,杨柳/依依

C、学/不可以/已 D、木直/中绳 二、填空(共20分) 我如果爱你—— __________________ __________________; 我如果爱你——

___________________ ___________________; 也不止像泉源

__________________________; 也不止像险峰

__________________,__________________。

静女其姝,________________。______________ ,_____________。 三、现代文阅读(共 40 分

(一)阅读下列文段,完成11—17题。(共20分)

我必须是你近旁的一株木棉,/做为树的形象和你站在一起。/ 根,紧握在地下/叶,

相触在云里。/ 每一阵风过/ 我们都互相致意,/ 但没有人 /听懂我们的言语。/ 你有你的铜枝铁干/ 像刀,像剑/ 也像戟,/ 我有我的红硕花朵/ 像沉重的叹息,/ 又像英勇的火炬,/ 我们分担寒潮、风雷、霹雳;/我们共享雾霭流岚、虹霓, /仿佛永远分离,/ 却又终身相依。/ 这才是伟大的爱情,/坚贞就在这里:/爱/ 不仅爱你伟岸的身躯,/ 也爱你坚持的位置,足下的土地。

11、本诗作者是当代女诗人_____,属于____诗派。(2分) 12、这里诗人强调了爱情的基础是________。(2分) 13、这首诗主要运用了_____手法。(2分)

14、本诗先否定了几种世俗的爱情观,接着肯定了自己的一种爱情观,是运用了__________的一种方式。(2分)

15、诗中橡树的“桐枝铁干”象征_________________,木棉“红硕的花朵”象征______________________。(4分) 16、“根,紧握在地下/叶,相触在云里”在修辞上属于________,作用是为了强调爱情双方要_________________________。(4分) 17、怎样理解“爱/ 不仅爱你伟岸的身躯,/ 也爱你坚持的位置,足下的土地。”?(4分)

_____________________________________________________________________ (二)阅读下列文段,完成18—2题(共20分)

“谁叫我们只带一把小伞哪。”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。从她伞骨滑落下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。

随着一阵拔尖的刹车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷的街面上,好像一只夜晚的蝴蝶。

虽然是春天,好象已是深秋了。

她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作,却要叫我终生难忘了。我___睁开眼,___站在骑楼下,眼里裹着___的泪水。世上所有的车子都停了下来,人朝涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。

18、“谁叫我们只带一把小伞哪。”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路

去帮我寄信。这句话属于人物的____、____描写,体现了人物________的特点。(4分)

19、为什么说“虽然是春天,好像已是深秋了”?( 4分)

__________________________________________________________________ 20、最后一段横线上依次应填入那些词,选出恰当的一项( )(2分) A、快速 悄然 冰凉 B、急忙 茫然 冰凉

C、缓缓 茫然 滚烫 D、缓缓 悄然 滚烫

21、这些形容词体现了“我”_________________________的心理。(4分) 22、文中有种事物一直在变化着,是_____,它象征着____________。(4分) 23、为什么说“更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来”?(4分) ........

_________________________________________________________________ 四、文言文阅读,完成24—28题(共20分)

君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

24、这篇古文选自_______,本文作者是_____,他主张________。(3分) 25、“君子”指的是____________。(2分) 26、本文的中心论点是________________。(2分) 27、下列读音正确的的一项是( )(2分) A、輮(róu)以为轮 B、虽有槁暴(bào) C、金石可镂(lǚ) D、驽(dú)马十驾

28、对下列句子中的加点词解释不正确的一项是( )(2分) A、木直中绳 合乎 B、金就砺则利 靠近 .. C、非能水也 游水 D、君子生非异也 生来 ..

29、把下列句子翻译成现代汉语(9分)

(1)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

__________________________________________________________ (2)君子生非异也,善假于物也。

__________________________________________________________ (3)积善成德,而神明自得,圣心备焉。

_________________________________________________________

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