五年级语文备课组工作总结
按照学期初制定的工作计划;我们五年级语文备课组的七位老师团结协作;以全面提高学生的语文素养为目的;形式多样地开展语文教学工作;圆满地完成了本学期的教学教研工作;现总结如下:
一、浓郁的教研氛围
只有通过教研;老师们的认知水平;教学水平才会有不断的提高.我们组的老师积极主动的参与到教研活动中来;老师们经常就教材、教法等问题进行研究、探讨;备课组内形成了比较浓厚的研究气氛.备课组内资源共享;经常互相听课;取长补短;本学期备课组内的老师均超额完成听课任务.
二、抓好平时的常规工作让诵读成为学生的需要
尽管平时的教学工作很忙;我们还是非常重视教学的常规工作.从备课、上课到作业批改;我们都能一丝不苟地完成.对于阅读和习作;更是我们教学的重点.针对语文教材的特点;我们七位语文老师针对本班的情况进行有效的教学策略:抓基础知识的;抓学生学习习惯的;注重学生的综合素质的培养的;不同的班级有各自不同的教学方式.大家一起为了更好的教好学生;提高学生素质;展示五年级学生的风采而不懈努力.
这学期;我们组引导学生背诵了20首古诗、26则《老子经典语录》;尤其注重学生的课外阅读.我们给学生推荐阅读书目;引导他们走进经典;跟大师对话;更尽可能为学生提供阅读的机会和时
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间.学生们在老师的带领下;不仅阅读量大幅度增加;阅读能力也得到了极大的提高;读书效果可以说很好.我们五年级各班都到图书馆借阅书籍看;在家长的大力支持下;学生自己购买一定数量的书籍;在班级里互相借阅;资源共享.一学期下来;学生读书收获的真不少;学生的手抄报;读书笔记等都相当精彩.
三、在团结合作中共同提高
我们备课组的七位语文教师;在生活中、工作中相互关心、相互帮助;备课组的老师亲如一家;更增强了工作的战斗力和凝聚力. 复习阶段;大家也是共商策略;办公室内;时常洋溢着团结互助;群策群力的气氛;有的老师遇到上课过程中突发的教学或学生方面难解决的问题;办公室内的老师都会出谋划策;一起帮助解决教学问题和学生思想问题.
总之;在这一学期里;我们付出了;我们也收获了;.我们相信;在总结本学期工作的基础上;在各位教师的共同努力下;我们将本着“厚德敬业、博学善教”的准则;一如既往;再接再厉;会把工作干得更好.
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