《新课标单元测试卷》五年级（上）
期中测试卷
（时间：120分钟 分数:100分） 一、积累与运用（40分） 1、看拼音，写词语。（12分）
chuāng lián yòu huò huán rào xián yí jīng yàn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） wū yán bǔ rǔ cāo zòng guò lǜ fèn biàn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
yú ěr zhī chēng （ ）（ ）
2、给加点的字选择正确读音，用“ √ ”标出。（2分） 踮起脚（diǎn diàn） 水浒传（chuán zhuàn） ．． 上 腭（ è é ） 榨 油（ zhà zà ） ．．
3、用形近字组词。（6分）
柜（ ） 编（ ） 帐（ ） 拒 （ ） 遍（ ） 账（ ） 梳（ ） 粘（ ） 嫌（ ） 疏（ ） 贴（ ） 谦（ ）
4、将下列词语中的错别字改正到“（ ）”里。（4分） 络绎不决（ ） 百衣百顺（ ） 藕断丝莲（ ）
风斯雪压（ ） 低头拆节（ ） 豪不犹豫（ ） 大显声手（ ） 星落棋布（ ）
5、把下面句子中画线部分换成合适的词语。（6分）
（1）人眼能看到的灰尘，是灰尘中的体积大而笨重的东西，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。（ ）
（2）那时，我也不免要做不能实现的胡思乱想。（ ） （3）由于小水滴对阳光的折射，才有闲云迷雾、彩虹日晕等景色和事物多种多样，非常壮观的自然景色。（ ）
（4）我所得到的超过了原来的期望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。（ ）
（5）大家高兴极了，人多口杂，议论纷纷地议论着。（ ） （6）当你写下“人”这个字的时候，不禁很自然地产生敬意。（ ）
6、把下面句子补充完整。（4分）
（1） ， 处处细留心。 （2） ， 自满十事九空。
（3）滴水能把石穿透， 。 （4）宝剑锋从磨砺出， 。 7、连线。（4分）
一日无书，百事荒芜。 张九龄 读书破万卷，下笔如有神。 马 戴 悠悠天宇旷，切切故乡情。 陈 寿
落叶他乡树，寒灯独夜人。 杜 甫
8、猜猜看，把答案填入“（ ）”里。（2分） (1)千条线，万条线，掉到水里看不见。（ ） (2)值钱不值钱全在这两点。（ ） 二、阅读与思考（16分） 1、根据课文内容填空。（4分）
《落花生》是一篇叙事散文，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。请你来谈谈对文中句子的理解。
A、所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。（2分） 理解：
B、那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（2分） 理解：
2、古诗阅读，解释带点词语的意思。（6分） 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ．．
又： 还： 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 ．．．．
欲： 意万重： 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 ．．．
聒: 故园:
3、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(6分)
（ ）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡
莲身上。
（ ）夕阳收起了最后一缕霞光。
（ ）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。 （ ）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 （ ）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。 （ ）东方刚露出晨曦。
三、阅读短文，按要求完成习题。（14分）
我家的小鸟
前几天，我家来了一位不速之客——一只小鸟不知从哪里飞来落到我家的阳台上。
小鸟的羽毛非常漂亮：头上和背上是黄色的，黄色中还带着黑色的波浪纹；眼睛黑黑的，小小的像一粒黑芝麻；嘴巴两旁有几根紫色的羽毛，嘴下呈金黄色；腹部的羽毛是翠绿色的和白色的。
我连忙对外婆说：“快把它抓下来吧，我好想养它。”外婆看了看，也觉得挺漂亮，就把小鸟抓下来了。我捧着小鸟爱不释手，急忙打电话叫爸．．．．爸买鸟笼和鸟食回来。小鸟一进新家便左扑右跳，然后看着我叽叽喳喳地
叫着，好像对我说；“我的房子真漂亮，今天我好开心啊！”
小鸟高兴的时候，它会倒立，翻跟斗，爬栏杆，荡秋千……有时候它显得闷闷不乐地呆站在笼边。看它那可怜巴巴的样子，我很想把它放出去，但．．．．
又不舍得，毕竟它给我们的生活增添了快乐。 ．．
最有趣的是，有一次我在听歌，小鸟听见了，也跟着叽叽喳喳地唱，真让我忍俊不禁。
我非常喜欢我家的小鸟。当看见小鸟欢快活泼的时候，我也想变成一只小鸟，和它一起玩耍。
1、用“ ”画出文中描写小鸟外貌的内容。（2分）
2、联系上下文，解释文中带点词语的意思并用这三个词语分别说一句话。（6分）
毕竟： 闷闷不乐： 爱不释手：
3、用自己的话归纳一下这篇文章讲了一件什么事。（2分）
4、“当看见小鸟欢快活泼的时候，我也想变成一只小鸟，和它一起玩耍。”说说你对这句话的体会。（2分）
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