人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第八组第30课《电脑住
宅》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用 (共6题;共43分)
1. (8分)查字典填空。
(1)“浴”用部首查字法,应查_______部,再查_______画。用音序查字法应查音序_______,再查音节_______,组词_______ 。
(2)“宅”用部首查字法,应查_______部,再查_______画。用音序查字法应查音序_______,再查音节_______,组词 _______ 。
2. (10分)选词填空。 储存 保存
①电脑_______了许多与烹饪有关的资料。 ②我把这些珍贵的照片都_______在一个木箱里。 自动 自行
③这种机器能_______控制室内的温度。
④你们不听劝告,若发生意外,其后果要_______负责。 指令 指挥
⑤将军一死,整个军队就陷入了无人_______的状态。 ⑥这是谁下达的_______?
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3. (8分)你能照样子用成语描写出下边几种人的神情吗?请选一选。 A.眉头舒展 B.眉头紧锁 C.眉开眼笑 D.眉飞色舞 发怒的人——浓眉倒竖 高兴的人——_______ 兴奋的人——_______ 宽慰的人——_______ 焦虑的人——_______
4. (6分)读课文《假如》整理句子,填序号。 _______假如我有一枝马良的神笔
_______鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食 _______我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 _______让小鸟呆在家里苦苦等待,饿得哭泣。
5. (6分)比较下面每组句子,选择意思相同的句子。( )
A . ①进入住宅,轻松悦耳的乐曲会立即播放。②进入住宅,会立即播放轻松悦耳的乐曲。想进入住宅必须要输入密码。②只要输入密码就能进入住宅。
6. (5分)将左右两边的词语搭配起来。
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B . ①要
二、 阅读理解 (共2题;共19分)
7. (6分)课外阅读,回答问题。 风孩子到处跑着找工作。
跑哇跑,他看到水面上(又 有)一条帆船,风孩子就往帆上使劲儿。吹呀吹,风孩子推着船走得飞快。船上的人们称赞他:“真是好风!”
跑哇跑,他看到像小塔一样的架子,上边有好几个大大的叶片。风孩子就往叶片上使劲儿。吹呀吹,风孩子推动叶片转得飞快。小塔下的人们称赞他:“真是好风,咱们的风(里 力)发电机发电了。”
是的,没找到工作的风孩子到处乱跑,刮起尘土眯你眼睛。可是,有活儿干的风孩子多么可爱呀!你能给风孩子找到工作吗?
(1)从文中括号里选择合适的汉字。______________
(2)找到工作的风孩子做了两件事情,第一件事情是_______ ,第二件事情是_______ ,没有找到工作的风孩子到处乱跑,还_______ 。
8. (13分)课外阅读。
有个人去山里打猎,整整一天,一无所获。傍晚时分,他发现了一对正在相互嬉戏的山鸡。那是两个稚嫩的山鸡,对保护自身安全还一无所知,对他响亮的脚步声竟充耳不闻,继续在山岩上嬉闹。他大喜过望,取下肩上的猎枪,瞄准其中的一只。就在他扣下扳机的一刹那,一只雌山鸡像一道闪电从草丛里腾起,落在两只小家伙的身前。“嘣”!枪响了,雌山鸡应声栽倒在岩石下,只发出半声凄叫。
两只山鸡被突如其来的枪声吓呆了,它们挤在一起,傻傻地看着满身鲜血一动不动的母亲。他也怔住
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了,这惊心动魄的一幕像巨锤砸在他的心头,猎枪从颤抖的指掌中滑落在地……
(1)联系上下文,说说下列词语的意思。 ①充耳不闻 ②惊心动魄
(2)写出这篇短第二自然段的意思。
(3)那个打山鸡的人为什么感到“像巨锤砸在他的心头”?写出你的理解。
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参考答案
一、 基础运用 (共6题;共43分)
1-1、
1-2、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
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6-1、
二、 阅读理解 (共2题;共19分)
7-1
、
7-2、
7-3、8-1
、
8-2、
8-3、
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